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幼儿活动课件(幼儿园元旦PPT课件)

幼儿活动课件(幼儿园元旦PPT课件)

元旦节是一年中最令人期待的节日之一,对于幼儿来说更是一个充满欢乐和惊喜的日子。为了让幼儿在这个特殊的日子里感受到节日的快乐,我们特意准备了一份精美的幼儿活动课件。

这份幼儿活动课件以元旦为主题,内容丰富多样,色彩鲜艳,充满童趣。我们会通过PPT展示给幼儿看元旦的由来和重要意义,让他们了解到元旦的来源和意义。我们会播放一段寓意深远的动画短片,让幼儿通过可爱的卡通形象和有趣的故事,更加深入地理解元旦的内容。

在课件的第二部分,我们会以游戏和互动的形式,让幼儿参与到课堂中来。我们准备了一部分有趣的小游戏,如猜谜语、卡片配对等,让幼儿通过积极参与,锻炼他们的观察能力和动手能力。还会让幼儿进行小小的表演,向他们展示一个充满节日气氛的小舞台。这样既提高了幼儿的表演能力,又增强了他们的自信心。

我们会通过幼儿互动环节,让幼儿展示出自己的创意和想象力。我们会给他们发放一些彩纸和小道具,让他们自由发挥,创造一些以元旦为主题的手工艺品,如贺卡、小礼物等。这不仅能锻炼幼儿的动手能力,还可以培养他们的艺术和创造力。

通过这份精美的幼儿活动课件,我们相信孩子们不仅能感受到元旦的快乐,也能在活动中锻炼自己的各项能力。这也是一次与家长互动的机会,我们将邀请家长们来观摩和参与课堂活动,共同留下美好的回忆。

这份幼儿活动课件既充满了趣味性,又寓教于乐,让幼儿在元旦这个特殊的日子里感受到快乐和成长。我们相信,通过这样的活动,孩子们会对元旦有更深刻的理解和记忆,并且能在玩中学,在学中玩。

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【 #课件# 导语】好的课件可以创造出各种情境,激发学生的主动性和创造性及学习的兴趣,进而为语文教学创设出良好的学习氛围,使学生迅速的走进预设的教学氛围境界。一堂成功的课往往得力于一个生动的课件,这是因为学生对每一篇新课文都有一种新鲜的感觉,都怀着新的兴趣和期待。下面是 整理分享的幼儿园体育活动课件,欢迎阅读与借鉴。1.幼儿园体育活动课件 活动目标: 1、练习原地向上纵跳抛物。 2、活动中会听信号按要求活动。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 活动准备: 1、组织幼儿制作雪花。 幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工活动剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边,当作"雪花",每人自制若干。 2、教师使用的箩筐、铃鼓等。 活动过程: 1、开展游戏"雪花飘飘"。 (1)每个幼儿向上纵跳的将"雪花"抛向空中,然后尽力接住。比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。 (2)幼儿自由结伴,一人抛"雪花",一人接,然后互换角色进行游戏,看谁抛得高、接住的次数多。 教师注意观察体力教弱的幼儿,与其结伴游戏,鼓励他们用力向上抛。 2、师幼共同开展游戏"风儿与雪花"。 (1)幼儿手持自制雪花,扮"小雪花",教师扮"风婆婆"或"风爷爷",摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化,在场地内慢跑、快跑、快走,随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。 (2)幼儿熟悉游戏后,可请个别幼儿扮"风婆婆"或"风爷爷",幼儿继续游戏。 3、组织幼儿玩"扫雪花"的游戏。 教师扮"扫雪人",幼儿扮"小雪花"。扫到哪片"小雪花",哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内,留作下次用。 活动反思: 今天的语言活动《雪花》是一个很有趣的故事,在活动开始我就播放了动画,孩子们听得可认真了,整个故事内容幼儿基本上都能理解,在分角色扮演这个环节,幼儿参加的积极性也都很高,不知不觉中活动还算顺利。只是对于有关雪的一些特性,孩子们还不太清楚,有的幼儿觉得雪是有味道的,可惜现在这边还没下雪,不能让幼儿自己去吃一吃雪到底是什么味道,只能通过我的描述来了解雪,但是幼儿并不能真正了解。 2.幼儿园体育活动课件 活动目标: 1.尝试用钻、跨的动作完成游戏,体验成功的快乐。 2.有初步的合作意识,培养团队精神。 活动准备: 1.知识准备:幼儿已经初步学会看示意图。 2.材料准备:大泡沫板(两人一块)、示意图、音乐磁带等。 活动过程: 一、开始部分: 1.师:今天老师为小朋友准备了什么? 2.师:请小朋友将两人抬着一块地垫,跟着老师一起去郊游吧! 3.师与幼儿在音乐的伴奏下尝试泡沫垫的各种玩法: (1)两人把泡沫垫抬起来当山洞,玩钻山洞游戏。 (2)把泡沫垫放在地板当作小船,玩摇小船游戏。 (3)两人抬着泡沫垫一蹲一站当作跷跷板。 (4)把泡沫垫放在地板当小河,玩过小河游戏。 二、基本部分: (一)尝试探索钻和跨的动作,完成游戏“烤香肠。” 1.师出示游戏示意图引导幼儿观察:你看到了谁?游戏要几个角色? 2.结合示意图,介绍游戏的玩法。 3.交代游戏的注意事项: (1)双手护胸进行自我保护。 (2)要注意安全,不单脚跳,别踢到别人的肚子。 (3)两人合作共同完成游戏。 4.幼儿结伴两人一起游戏,师指导。 5.交流分享,请能默契合作的幼儿来做示范。 6.幼儿再次练习。 (二)游戏竞赛“烤香肠大赛”。 1.出示示意图,引导幼儿观察游戏的玩法并尝试。 2.烤香肠大赛 介绍游戏规则: A.第二个“厨师”在与第一个“厨师”拍手前不能提前越线。 B.能团结协作,率先烤好“香肠”的“厨师”组获胜。 3.幼儿竞赛。 4.结合对幼儿进行意志品质教育。 (1)请配合较好的一组来示范。 (2)讨论:为什么他们会烤得快? 5.互换角色,再次比赛。 三、结束部分: 请幼儿扮演“香肠”,躺在泡沫垫上,教师拿一按摩球随音乐在幼儿的身体的某个部位滚动。 3.幼儿园体育活动课件 活动目标: 1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。 2、通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。 3、培养幼儿的合作精神。 活动准备: 许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。 活动过程: 1、活动身体,为活动做好准备 把幼儿带到户外,播放音乐,教师带领孩子们一起做有趣的纸球操,让活动的气氛活跃起来。 2、启发观察,激发兴趣。 (1)、教师引导幼儿观察手中的纸球,让他们说说这是用什么做的?好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的游戏?请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球游戏。 (2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。 3、集体游戏,增加难度 请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟老师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最后的优胜者。 4、重点指导,自由练习。 (1)、教师出示一张报纸,请小朋友想想:报纸除了做成纸球,铺在地上单脚跳,还能做什么其他的游戏吗?引导幼儿想出其他的游戏玩法,教师对幼儿所想的新玩法要加以肯定,并请小朋友上来示范练习。 (2)、幼儿自由组合,开始游戏。教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。 5、结束活动,放松身体。 播放音乐,让小朋友听着音乐走回活动室。 4.幼儿园体育活动课件 活动目标: 1、在梯子、轮胎、摇板等组合器械上行走,提高平衡能力。 2、克服困难,勇敢前进。 场地准备: 1、材料:轮胎、梯子、摇板;鳄鱼玩具若干 2、场地 游戏提示: 1、用梯子和轮胎搭建惊险的鳄鱼桥,在梯子下放置小型鳄鱼玩具,增加游戏的情境性。 2、梯子应有长有短,便于能力不同的幼儿选择相应的路线。 3、适时增加摇板的间隔距离,逐步提高要求。 课后反思: 幼儿对体育游戏很感兴趣,积极性很高,活动中教师与幼儿的交流自然轻松。听到老师说要让大家一起去“寻宝”,孩子们表现出了异常的兴奋和创意,师生互动和生生互动的频率也大幅度的提高了。 活动一开始,以“寻宝”引发幼儿学习的兴趣,激发幼儿游戏欲 望。以“探险”激趣,练习攀爬、走平衡木、钻拱门的动作技能,增强各动作的协调能力,进一步体验游戏的乐趣,幼儿的主动性、积极性、创造性就得到了充分发挥。游戏情景化的创设,使幼儿主动、积极地参与活动,避免练习的枯燥、单一。 5.幼儿园体育活动课件 活动名称: 助跑跨跳 班级: 大班 活动目标: 1、尝试助跑跨跳一定宽度的障碍物。 2、感知助跑跨跳的基本动作。 3、通过自选练习,养成自主学习的精神。 活动重点: 尝试助跑跨跳一定宽度的障碍物。 活动难点: 助跑要求中速、短距、自然放松、跨跳时单起单落。 重难点解决策略: 引导幼儿自己尝试,探索正确的跨跳方法,教师正确引导。 活动准备: 箱子、皮筋、跨栏、四色标志物(红黄蓝绿) 活动过程: 一、开始部分 1、队列练习,左右分队走 幼儿排成一队进入操场,听清教师口令进行左右分队走。 2、热身运动 听老师口令,活动四肢。(主要是压腿等下肢练习) 二、基本部分 1、探索助跑跨跳的基本动作 (1)教师讲解游戏玩法,幼儿进行第一次尝试、探索。(宽度:两个箱子)师:今天我们来玩一个新游戏,游戏玩法是:面前的小圈为等待圈,第一个小朋友现在可以进入等待圈,在前一个小朋友跑后,下一个小朋友进入等待圈。当跑到白色绳时,要从白色绳上面跨过去,然后继续向前跑,跑到对面的标志物时,再跑回来。 (2)加强难度,幼儿进行第二次尝试、探索。(宽度:两个跨栏) 师:大一班的小朋友太棒了,这次我要给你们加强难度了,我把宽度增加了,看看你们还能不能过去。 (3)讲解动作要领,进行自主尝试、探索(宽度:一个箱子、一个跨栏) ①老师请一名动作清楚、规范的小朋友和一名动作不太规范的小朋友,上前面来示范,让幼儿自己评析,找到跑得快、能跨过去的动作要领。 ②教师小结:听清老师口令快速起跑,跑动中单脚起跳,用力蹬地,在空中瞬间滞留前弓步,后退落地后,不要停止,继续快跑。 ③调整宽度,变为由易到难的顺序,为不同程度的幼儿提供不同难度的训练,让幼儿自主选择进行练习。 2、分组比一比。(宽度:两个跨栏) 教师:请幼儿分为四队,分为红黄蓝绿四队进行比赛,比一比那一队的小朋友跑的又快,动作又规范。 三、结束部分 1、放松运动。 2、收器材。

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幼儿园免费的课件网站有众图网,文库,道客巴巴,中国图书馆,学习网等网站。幼儿园的老师很辛苦,有一些经验可以一起分享。每天比班上孩子都早到班级,微笑着迎接每一个孩子,美好的一天开始啦。用欣赏的眼光去看待孩子,宽容、爱护他们,特别是那些“弱势群体”,更应该得到我们的关爱和照顾。蹲下来和孩子说话,让他们从视线上、心理上都觉得你和他们是同一水平线的。这样沟通的效果才会更理想哦。

幼儿园怎么学习

班主任是幼儿园最基层的“小领导”,这官说大不大,说小不小,它的管理质量优劣大到影响整个幼儿园的保教质量,小到制约每一个幼儿的身心发展,是幼儿园发展的核心力量。

转眼我做小班班主任已有三年了,几年的工作中,有过困惑,有过喜悦,下面就将我班主任工作中的一些粗浅认识向大家介绍一下。

班主任要善于发现问题,要善于研究课题 我们面对的是三岁左右的孩子,它们还不能完整的表达自己内心的感受,这就需要我们有一双敏锐的眼睛,洞察孩子的心灵。

每年的九月,我们小班是最热闹了,教室里哭声一片,有的高声喊叫,有的边哭边吸吮手指衣物,有的在地上滚爬、耍赖等等,我们三位老师则像高速运转的陀螺,不停地忙碌着,一面照顾孩子们的情绪。

一面照顾着孩子们的生活,如何让这些刚刚离开家的孩子们尽快适应幼儿园生活成为摆在面前的首要问题。于是我与班内两位老师共同商讨,把这个作为一项首要课题来研究,形成了自己独到的教学方法。

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幼儿园教案:新年联欢会 作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园教案:新年联欢会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园教案:新年联欢会1 活动目标: 1、感受新年的愉快气氛,愿意同朋友、家人分享快乐。 2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 3、知道新的一年来到了,自己应该有更大的进步。 4、通过礼物来对颜色感兴趣。 5、体验明显的季节特征。 活动准备: 布置新年联欢会场,幼儿准备好表演的节目和制作送给小朋友的礼物。 活动过程: 1、教师谈话引入联欢会主题。 师:今天小朋友们高兴不高兴啊? 咱们一起来庆祝新年吧! 2、师幼共同表演集体节目《新年好》 3、幼儿表演迎新年的节目。 评改: 小朋友互赠自己制作的礼物,说一句祝福的话 4.放音乐请孩子们跟老师一起自由表演舞蹈。 结束部分: 请小朋友回家跟爸爸妈妈也来庆祝新年,并给爸爸妈妈送一个最漂亮的礼物。 教学反思: 孩子们感受到了新年的愉快气氛,愿意同朋友、家人分享快乐,在集体面前能大胆表演,知道了新的一年来到了,自己应该有更大的进步。 幼儿园教案:新年联欢会2 一、设计思路: 幼儿经常把动物当成和自己一样生活、游戏的人,他们对动物有着一种特殊的喜爱之情,“动物联欢会”所创设的拟人化的活动场景,能够激发幼儿参加活动的愿望,使他们更好的运用已有生活经验,体验、分享与同伴在一起的快乐,自然、大胆的投入到节日活动中去。 二、活动目标: 1、通过“小动物联欢会”,使幼儿感受到集体过新年的乐趣。 2、知道中国农历的新年为一月一日,也称为元旦。 3、通过各种活动,激发幼儿积极参加新年活动的兴趣,敢于在众人面前大胆的表现自己。 三、活动准备: 1、幼儿与教师一起进行联欢活动环境布置 2、小动物头饰若干 3、联欢会中需要的音乐 4、糖果若干 5、皮球等游戏用品 6、动画光碟 四、活动过程: 1、教师导入。 2、师幼自选小动物头饰,转变角色。 3、唱《新年歌》,了解“元旦”。 4、游戏环节: 集体活动: a、小动物狂欢(过程略) b、老鹰抓小鸡(过程略) 游戏一:公鸡和母鸡 老师将糖果放在一只手的手心,捏紧拳头,念儿歌:公鸡头,母鸡头,糖糖在哪头,在这头,(伸出左手)在那头,(伸出右手)请你猜猜在哪头。幼儿猜猜。猜到糖果归幼儿。 游戏二:小熊滚球 将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。 游戏三:蚂蚁搬豆 将幼儿分成三组,幼儿两人为一对游戏伙伴。他们共同搬起一颗豆子(皮球),到达对面后绕过椅子,然后回到起点,把“豆子”交给下一对伙伴。先完成的一大组获胜。 4、动物动漫世界。 组织幼儿观看与动物有关的动画,让幼儿体验快乐。 5、快乐进餐。 幼儿园教案:新年联欢会3 活动目标: 1、感受新年的愉快气氛,愿意同朋友、家人分享快乐。 2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 3、知道新的一年来到了,自己应该有更大的进步。 活动准备: 1、向家长发出邀请书,请家长参与活动。 2、布置新年联欢会场,幼儿准备好表演节目和制作送给小朋友的礼物。 活动过程: 1、教师谈话引入联欢会主题。 2、师幼共同表演集体节目《新年好》 3、幼儿表演迎新年的节目。 4、幼儿与家长一起做游戏。 5、小朋友互赠自己制作的礼物,说一句祝福的话。 6、放音乐表演集体舞;请家长欣赏幼儿作品。 7、重点培养幼儿大胆表演的'能力,感受新年的愉快氛围 幼儿园教案:新年联欢会4 活动目标: 1、认识幼儿园的周围环境,了解环境与自己生活的关系。 2、能清楚连贯地讲述自己收集的信息。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备: 1、经验准备:前期组织幼儿利用回家和来园的机会,观察和记录自己家到幼儿园之间,道路上的各种信息。有哪些公交车,分别是多少路;要过几条马路;有什么典型建筑等。请家长配合,鼓励幼儿进行相关记录。 2、物质准备:PPT课件、操作材料。 配套课件:大班社会课件《从家到幼儿园》PPT课件 活动过程: 1、引入话题: 这几天,我们小朋友都在自己家到幼儿园的路途中进行调查和记录,你们有什么发现?引导幼儿能将自己的见闻大胆地讲述。帮助幼儿了解这些内容就是我们从家到幼儿园的环境,明白环境与我们生活的简单关系。 2、讨论: 我们上幼儿园的路上有什么地方?它们给我们的生活带来什么方便?通过讨论,帮助幼儿知道一些给生活带来便利的信息,是否有超市、医院等,信号灯在哪里,可以运用什么交通方式,危险路段是哪里等。 4、请幼儿分小组向大家进行汇报:引导幼儿运用句型:“从……到……”向大家清楚介绍。鼓励幼儿清楚连贯地讲述自己小组的信息。 5、幼儿操作材料。

课件

课件(Courseware)是用计算机应用软件制作的文字、声音、图像、视频剪辑等多媒体手段用大屏幕投影方式辅助各科教学的现代化程序性教具。

多媒体教学课件是指根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、音频、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以生动、形象地描述各种教学问题,增加课堂教学气氛,提高学生的学习兴趣,扩宽学生的知识视野,是近年来被广泛应用于中小学教学中的手段,是现代教学发展的必然趋势。

现在应用最广泛的多媒体课件形式是 PPT,他应用较广的还有 Flash和 Authorware以及几何画板(数学老师常用)等等,它们更加强大的功能,尤其是在动画方面更为精彩的表现能力十分吸引。只是对制作者的技术要求较高,需要多花一点时间学习和练习。

幼儿园公开课

幼儿公开课就是幼儿园的公开课,是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。一节成功的公开课,反映了幼儿教师的教学功底,奠定自己在同行心目中的地位,为今后工作的顺利开展铺平道路。

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