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新概念95课课件(新二95课课件)

在当今信息爆炸的时代,将大量的知识凝缩成一份课件是一种高效的学习方式。而《新概念英语》第95课的课件则是诸多学习者的理想选择。这份课件不仅能够帮助学生快速掌握英语知识,而且能够开拓学生的思维,激发学习的兴趣。

这份课件首先引人注目的是它精心设计的结构。它将课文分为了听力、阅读和语言点三个部分,每个部分都有相应的练习和补充材料。通过这样的结构,学生能够全面学习和巩固所学知识,有助于提高学习效果。在听力部分,课件提供了录音和听力材料,学生可以通过听力练习提高自己的听力能力。在阅读部分,课件提供了重点词汇和课文,通过阅读,学生能够理解课文内容,并学会运用词汇进行表达。在语言点部分,课件详细解释了课文中的重要语法和句型,帮助学生更好地理解和应用。

《新概念英语》第95课的课件还通过丰富的补充材料拓展了学生的知识面。课件中提供了课文背景介绍、文化知识、短语搭配等内容,使学生在学习英语的同时了解到更多有趣和实用的信息。这不仅有助于学生加深对课文的理解,还能提高学生的综合能力。

《新概念英语》第95课课件是一扇通往知识宝库的大门。通过学习这份课件,学生不仅能够掌握英语知识,更能够培养自己的学习兴趣和综合能力。它不仅是学习者的得力助手,更是一本开启智慧之门的指南。让我们打开这扇门,迈向知识的海洋!

新概念95课课件(新二95课课件)

具体如下:GEORGE: Two return tickets to London,please.What time will the next trainleave?

乔治:请给我两张去伦敦的往返票。下一班火车什么时候开?

ATTENDANT: At nineteen minutes past eight.

服务员:八点十九分。GEORGE: Which platform?

乔治:哪个站台?

ATTENDANT: Platform Two.Over the bridge.

服务员:二号站台。过桥。

KEN: What time will the next train leave?

肯:下一班火车什么时候开?

GEORGE: At eight nineteen.

乔治:八点十九分。

KEN: Weve got plenty of time.

肯:我们有足够的时间。

GEORGE: Its only three minutes to eight.

乔治:现在只差三分钟八点。

KEN: Lets go and have a drink.Theres a bar next door to the station.

肯:我们去喝一杯吧。车站隔壁有一家酒吧。

新二95课课件

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新概念第一册95课重点知识点

第95-96课的内容: 一、重要句型或语法1、一般将来时本课侧重的是表将来的时间状语:in+一段时间+s+time;如果一段时间是以s结尾的复数名词,则要省略s中的s。如:Whens the next train? In five hours time.2、准确时刻的表达本课侧重的是past和to用来表示时刻的用法。提问:Whats the exact time?回答:Its twenty minutes past four. / Its five minutes to nine.二、课文主要语言点Two return tickets to London, please. 1)..., please.,用在购物时,省略号部分就是所要购买的东西。 2)return ticket,往返票。也就是说,如果要从上海到北京,提前把从北京回到上海的票一起买了。What time will the next train leave? At nineteen minutes past eight. 1)what time用来提问几点钟,when用来提问什么时候。 2)时刻前要用介词at,几点过几分要用“分钟+past+小时”的结构。Which platform? Platform Two. Over the bridge. 1)platform,站台。 2)当表示几号站台时,platform要放前面,且首字母要大写。 3)over the bridge,意思是指要走过天桥才能达到二号站台。What time will the next train leave? At eight nineteen. 几点几分也可以直接表达为:小时+分钟。Weve got plenty of time. 1)have got,相当于have,表示“有”。 2)plenty of,许多,一般后接不可数名词。Its only three minutes to eight. 几点差几分的表达为:所差分钟+to+小时。Lets go and have a drink. 1)Lets do sth.,表示“让我们干什么事情”。注意Lets后面要用动词原形。 2)have a drink,喝点东西。Theres a bar next door to the station. next door to,靠近、邻门。We had better go back to the station now, Ken. 1)had better,属于情态动词范畴,后面要紧跟动词原形;否定形式直接在better后面加not;口语中had经常省略。 2)go back to,回到。We want to catch the eight nineteen to London 1)catch,赶上。 2)句中的the eight nineteen用来代指表示八点十九分的火车。Youve just missed it! miss,错过。What! Its only eight fifteen. What!,常用来表示惊讶或感叹。Im sorry, sir. That clocks ten minutes slow. 时间+slow,表示钟慢了多长时间。Whens the next train? In five hours time! 注意将来时间状语的表达:in+一段时间+s+time。三、双课补充内容1、操练句型:When did he/Will he go to ...?2、操练句型:Whats the exact time? Its ....

新概念英语第二册第95课答案

下面是习题的答案: Lesson 72: acadb accdb ad Lesson 73: cadac dadaa db Lesson 74: baccd cacbc ab Lesson 75: cabdb abbdd cc Lesson 76: dbdaa bbacb dd Lesson 77: acabc dddaa ba Lesson 78: acbbc acbab ca Lesson 79: bdcca dbada ac Lesson 80: cbdad cadcc db Lesson 81: daadb bdcbd bd Lesson 82: abadc cdaac bd Lesson 83: bacca bcbcd ab Lesson 84: ccabd cccda cd Lesson 85: ddbab abdbb dc Lesson 86: bcabb bdcab bc Lesson 87: cdcda ccada ad Lesson 88: cbbcc abbcc cb Lesson 89: aadad dadbd db Lesson 90: bccca bcbad dd Lesson 91: dbcbc dbbcb cb Lesson 92: bcdcb abbad ca Lesson 93: cdbac ccdcb db Lesson 94: abcba dacda bc Lesson 95: dabad cdcac dc Lesson 96: dccba dcdab cb 摘要写作和作文的答案我估计你是找不到的。因为摘要写作极其简单,只要照着问题写答案串起来就行;而作文的灵活度有很高。目前看来,还没有人无聊到上传这些东西。 我觉得你还是自己老老实实写吧,认真对待的话并不会很难~ 实在不想的话,可以去买一本配套的答案详解,一本书店都有的,记得那上面摘要写作这些答案也是有的~

新概念第二册95课

本文 就是一个 虚构的幽默故事 ,国家名字都是虚构的 。

文中 表现了 大使的冷静 如此而已。当艾斯卡罗比亚国的大使回到家吃午饭时,把他的夫人吓了一跳。他面色苍白,衣服也搞得不成样子。

“发生了什么事?”她问,“你的衣服怎么搞得一塌糊涂?”

“灭火器弄的,亲爱的,”大使冷冷地回答,“今天上午大学生们放火点着了大使馆。”

“天啊!”他的夫人惊叫,“那你当时在什么地方?”

“我和往常一样,在办公室里,”大使回答说。“地下室突然着火,我当然马上下去了。但那个傻瓜霍斯特把灭火器对准了我。他认为是我着火了。我一定要把那个家伙打发走。”

大使夫人继续提出问题,她突然又发现丈夫的帽子上有个洞。

“那么你对那又作何解释呢?”她问。

“那个嘛,”大使说,“有人向我办公室窗户开了一枪。真够准的,是不是?幸亏我当时没戴帽子。如果真戴着它,我现在就不能回家来吃午饭了。”

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