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电功和电功率课件 (电功和电功率的公式)

电功和电功率课件(电功和电功率的公式)

电功和电功率是电学中重要的概念,它们描述了电流通过电路时所做的功以及功的速率。

我们来看一下电功的定义。电功是电流通过电路所做的功。它可以用下面的公式来表示:

电功 = 电流 × 电压 × 时间

电流是电路中的电流强度,电压是电路中的电压大小,时间是电流通过电路的时间。电功的单位是焦耳(J)。

电功率则是电功的速率。它表示单位时间内所做的功。电功率可以用下面的公式来表示:

电功率 = 电流 × 电压

电流和电压的单位分别是安培(A)和伏特(V)。电功率的单位是瓦特(W)。

电功和电功率的概念在实际应用中非常重要。在家庭用电中,我们可以通过电功率来评估家用电器的能耗。大功率的电器通常消耗更多的电能。电功率还可以用于评估电路的效率。电路的功率损耗越小,电路的效率越高。

在实际计算中,我们可以使用电功和电功率的公式来进行计算。通过测量电流和电压,我们可以得到电功和电功率的数值。这对于电路设计、能源管理和效率优化都非常有帮助。

电功和电功率是电学中重要的概念。它们描述了电流通过电路时所做的功以及功的速率。通过电功和电功率的计算,我们可以评估电路的能耗和效率,对于电路设计和能源管理非常有帮助。

电功和电功率课件(电功和电功率的公式)

电功率是九年级物理一个重要的知识点,作为物理老师,我们应该怎么开展这节课的教学呢?以下是我精心准备的苏教版九年级物理电功率课件,大家可以参考以下内容哦! 教学目标 知识目标 1.会根据用电器的额定电压、额定功率算出用电器正常工作时的电流和用电器的电阻. 2.理解计算实际功率的思路. 能力目标 培养学生审题能力和初步综合运用学过的电学知识解题的能力. 情感目标 使学生获得解决实际用电的初步知识. 教学建议 教材分析 有关电功率的计算涉及的物理量较多,综合性较强,而且灵活性强,对学生来说有一定难度. 本节习题课就是要帮助学生解决问题.教师在选择例题时应精心选择,要有目的性,如:课本上的例题1要解决的问题是要学生学会在使用电功率的公式时,应注意公式各个量的对应关系,熟悉电功率公式,为下道例题做铺垫. 例题2的目的是要学生掌握解电功率习题的思路,抓住解题中的变量和不变量,其中不变量在初中就是电阻不变.电压变电功率、电流变. 教材(人教版)中的例题2没有从最简便的方法解题突出了电功率的决定式的作用. 重点·难点·疑点及解决办法 理解计算实际功率的思路. 教法建议 有关电功率的计算涉及的物理公式较多对初中学生来说,有一定难度.在讲例题前可以帮助学生复习一下电功率的公式和欧姆定律的公式.讲例题前应给学生一定的思考时间,要在教会学生独立思考上下功夫.鼓励学生一题多解,教师也应在一体多变上下功夫. 计算涉及的物理量比较多,题目的难度比较大.解题时要认真审题,理清解题思路,挖掘题目中的隐含条件,加深对额定电压、额定功率、实际电压、实际功率的认识和理解,提高运用知识的能力,弄清串、并联电路中电功率的特点,加深对计算过程中必须对各物理量一一对应的重要性的认识. 明确目标 会根据用电器的额定电压、额定功率算出用电器正常工作时的电流和用电器的电阻. 培养学生的审题能力. 理解计算实际功率的思路.培养学生的审题能力,通过一题多解、一题多变,训练学生思维的灵活性. 培养学生运用电功率知识解决实际问题的能力. 进一步理解计算实际功率的思路. 培养归纳解题思路的能力. 教学设计方案 重难点:重点电功率公式的运用,难点是灵活运用电功率、欧姆定律公式解决问题. 教学过程: 一.引入新课 方案一.复习引入新课 问:(1)欧姆定律的内容是什么? (2)串联电路的电流、电压、电阻有什么特点? (3)什么叫电功?什么叫电功率? (4)用电器在什么情况下正常工作? (5)实际功率和额定功率之间有什么关系? 方案二:直接引入课题 二.进行新课 解决问题: 1) 已知用电器铭牌,求用电器正常工作时,电流. 2)已知用电器铭牌,求用电器实际工作时,电压或电流或功率. 3)电功率在串联、并联电路中的应用. 例1:课本中的[例题1]. 例题小结: ① 若已知用电器的额定状态,可求出用电器正常工作时的电流I=P额/U额和用电器的电阻R = U额2/P额.(一般地说,应当把用电器上所标明的额定条件,理解为给出了用电器的电阻.不考虑温度对电阻的影响.) ② 额定电压相同的灯泡,额定功率大的灯泡电阻小,灯丝粗. 分析:当电灯两端电压发生变化时,可认为灯丝的电阻没有改变,根据欧姆定律I=U/R可知,I随U的变化而变化,所以灯泡实际发出的功率也变化. 解题思路: ① 根据额定状态求出灯泡的电阻. ② 根据I=U/R求出灯泡在新电压上的电流. ③ 根据P=UI求出新电压下的功率. 请两位同学上黑板分别算出灯泡在210伏和230伏电压下的功率P1和P2,其他同学在课堂作业本上解此题. 讨论:本题还有没有其他解法?学生回答,教师指出:用比例法P1∶P额 = (U12∶U额)2求P1较为方便. 例题小结: ① 用电器的实际功率是随着它两端的实际电压的改变而改变的; ② 求实际功率的思路. 例3:将灯L1(PZ220-25)和灯L2 (PZ220-60)并联接在220伏的电压上再将它们串联接在220伏的电路上,两种情况下哪盏灯泡亮些?为什么? 分析:要判断两灯的亮与暗,只要比较二灯的实际功率大小就可以了. 解:并联时,每盏灯的实际电压均为220伏,则其实际功率就等于灯的额定功率,因此可直接判断出灯L1比灯L1亮. 串联时,因每盏灯两端的电压均小于220伏,所以两灯均不能正常发光,根据例1的结果知道,灯L1的电阻R1大于灯L2的电阻R2,又因为两盏灯串联,所以通过它们的电流一样大.因此可根据P = UI = I2R判断出P1>P2,L1这盏灯亮些. 例题小结:在并联电路中,电阻大的用电器消耗电功率小;在串联电路中,电阻大的用电器消耗的电功率大. 例4:标有"6V 3W"的小灯泡能不能直接接到9伏的电源上?若要使小灯泡接上后正常发光,应怎么办? 分析:学生根据已有的知识不难判断,因为9伏已大于灯泡的额定电压6伏,如果直接接上去,因实际功率比额定功率大得多,灯泡会烧坏,所以不能直接接入.若要接,应和灯泡串联一个电阻R再接入,让电阻R分担3伏的电压. 解:不能直接接入.应和一个阻值是R的电阻串联后再接入. I = I额 = P额/ U额 = 3瓦/6伏 = 0.5安. ∴R = (U - U额)/I = (9伏 - 6伏)/0.5安=6欧. 讨论此题还有哪些方法求R. 例题小结:当加在用电器两端的实际电压比额定电压大许多时,用电器可能会烧坏,应和它串联一个电阻再接入. 探究活动 【课题】观察比较两只灯泡灯丝的粗细,判断额定功率的大小. 【组织形式】学生分组或个人 【活动方式】 1.提出问题 2.仔细观察 3.讨论分析

电功和电功率的公式

一、P=W/t:主要适用于已知电能和时间求功率。

二、P=UI:主要适用于已知电压和电流求功率。

三、P=U^2/R =I^2R:主要适用于纯电阻电路。

四、P=I^2R:主要用于纯电阻电路。

五、P=n/Nt:主要适用于有电能表和钟表求解电功率。

相关计算

1、概念计算

消耗电能的快慢,电功率用P表示。

1秒之内耗电能,叫这电器电功率。

P等电能除时间P=w/t,电压电流两相乘P=UI。

功率单位是瓦特,1(W)等1伏安,1W=1VA。

已知p、t求耗能,W等于p乘t。

2、电功率计算

电灯电器有标志,额定电压(U0)额功率(P0)。

正常发光用电流,I等P0除U0.I=P0/U0。

电压改变功率变,其中电阻是不变。

遇见电器求电阻,R等U^2除以P,R=U^2/P。

电功和电功率的单位

电功的公式是:W=Pt=UIt=UQ(Q为电荷,P是电功率),电功的国际计量单位是焦耳(J),生活中常用“度”(kW·h)做电功的单位。

电能可以转化成多种其他形式的能量。电能转化成多种其他形式能的过程也可以说是电流做功的过程,有多少电能发生了转化就说电流做了多少功,即电功是多少。电功率与额定功率介绍:

在相同时间内,电流通过不同用电器所做的功,一般并不相同。在相同的时间内,电流通过电动机车的电动机所做的功,要显著地大于通过电扇的电动机所做的功。为了表示电流做功的快慢,物理学中引入了电功率的概念。

额定功率:实验表明,用电器实际消耗的功率随着加在它两端的电压而改变,既然如此,我们就不能泛泛地说一个用电器的功率是多大,而要指明电压。用电器正常工作时的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。

以上内容参考:百度百科-电功

九年级物理电功率的PPT

【答】设电源电压为u,定值电阻R的电压为u1,电流为I1;电灯的电压u2,电流为I2.A:电源电压U,电灯电压U2,定值电阻R均已知, u1=U-U2,I=(U-U2)/R,电灯的电功率P=U2×I=U2×(U-U2)/RB:干路电流I,电源电压U,定值电阻R均已知, I1=U/R,I2=I-I1=I-U/R,电灯的电功率P=U×I2=U×(I-U/R)C:只知道灯的电压,无法求出电灯的功率P。D:R的电压U1,电源电压U,定值电阻R均已知。I=U1/R,U2=U-U1,电灯的电功率P=U2×I=(U-U1)×U1/R

功率PPT课件

1、打开PPT2013文档,确定需要插入视频的页面。2、点击功能区的“插入”功能,找到其中的“视频”,如下图所示。3、点击后有联机视频与PC上的视频可以选择,如果插入本地视频点击“PC上的视频”即可,点击后找到自己需要的视频。4、点击选中视频,然后点击功能区的“播放功能”。5、在视频选项功能卡中我们可以找到“开始”功能,6、其中有“单击时”与“自动”两个功能,选择其中的“自动”功能。7、设置完成之后,在放映状态下只要放映到本页视频会自动播放。

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