感谢您在茫茫网海进入到我们的网站,今天有幸能与您分享关于建筑设备概论课件(艺术概论课件)的有关知识,本文内容较多,还望您能耐心阅读,我们的知识点均来自于互联网的收集整理,不一定完全准确,希望您谨慎辨别信息的真实性,我们就开始介绍建筑设备概论课件(艺术概论课件)的相关知识点。

建筑设备概论课件(艺术概论课件)

建筑设备概论课件

建筑设备概论课件是一门专注于建筑设计和施工中所使用的设备的课程。它涵盖了建筑设备的种类、功能和作用,以及在建筑项目中的重要性。这门课程旨在为学生提供必要的知识和技能,以便他们能够在未来的职业生涯中成功地应用这些设备。

在艺术概论课件中,我们将探索建筑设备如何与艺术融合,为建筑师和设计师提供创造力和灵感。建筑设备不仅仅是为了实现功能和实用性,也可以成为建筑设计的重要组成部分。通过运用创新的建筑设备,建筑师可以创造出令人惊叹的空间和结构,满足人们对美和舒适性的需求。

在建筑设备概论课件中,我们将研究各种各样的建筑设备,如供暖、通风、空调系统、电气设备、照明系统等。我们将学习它们的原理和工作方式,以及它们在建筑项目中的应用。我们还将讨论建筑设备的选择、设计和安装过程,以及如何与建筑的整体设计配合。

我们还将介绍一些常用的先进技术和创新设计,如智能建筑管理系统、可再生能源设备等。这些新技术和设计在建筑领域中已经取得了巨大的进展,不仅能提高建筑的能效和可持续性,还能为用户提供更好的体验。

通过学习建筑设备概论课件,学生将能够理解建筑设备在建筑设计和施工中的重要性,并能够运用这些设备来创造出独特而令人满意的建筑作品。他们将能够通过艺术的视角来思考和应用建筑设备,将功能性与美学相结合,从而创造出具有创新和个性的建筑作品。

建筑设备概论课件不仅为学生提供了一种全面了解建筑设备的机会,还为他们提供了运用这些设备的创造力和灵感。通过将建筑设备与艺术相结合,我们可以推动建筑行业的创新发展,创造出更具美感和可持续性的建筑作品。

建筑设备概论课件(艺术概论课件)

建工资源实时更新

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资源包含:2022一建 教材 建设工程经济.pdf 、一建【电子版教材】VIP 、2022年一建铁路-建工社-近五年真题解析课-王硕男、一建文档总结、电子教材、历年真题、-一建【市政实务】《22版教材变化5%》.pdf、2021年一建《民航机场》真题及答案解析.pdf 、2022年一建矿业-学天网校-强化精讲班-黄海刚 、一建【工程经济】《22版教材变化5%》.pdf等相关一建资源!

建筑设备课程

《工程制图》、《建筑材料》、《建筑给排水》、《建筑供暖工程》、《建筑电气》、《流体力学泵与风机》、《消防工程》、《建筑弱电技术》、《安装工程计价》、《通风及空调系统》。

建筑设备工程技术主要研究工程力学、建筑材料、设备工程技术等方面的基本知识和技能,进行建筑设备工程的设计、施工、质检、预算、安全管理等。简介

建筑设备技术专业主要培养掌握建筑设备工程的基本知识和技术,具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维护、质量检验及工程管理等能力的高素质技能型人才。

就业面向建筑设备选型设计、建筑设备安装、建筑装潢、造价咨询、房产和物业管理、楼宇智能化、高档商住楼与写字楼管理、建筑设备制造与营销等企(事)业单位或部门;从事建筑设备工程设计、施工、监理、装配及调试、运行与维护等技术和管理工作。

参考资料来源:百度百科-建筑设备工程技术

建筑设计课件

如何设置新PPT模板如何设置新ppt模板

1.首先准备好要做成模版的图片,打开PowerPoint并新建一个空白的PPT文档。

2.视图→母版→幻灯片母版,进入母版编辑状态。

点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮(或按“插入→图片→来自文件”),选中要做为模版的图片,确定。并调整图片大小,使之与母版大小一致。

3.在图片上点击鼠标右键,叠放次序→置于底层,使图片不能影响对母版排版的编辑。

4.现在我们已经制作好了我们需要的模版文档,退出母版视图后,接下来就是保存了。

文件→保存,打开“另存为”对话框,在“保存类型”中选择“演示文稿设计模版”

5.此时程序将打开默认的文件保存位置,不用更改它,在“文件名”中输入一个便于你自己记忆的名字,确定保存下来。

6.现在关闭此PPT文档。再新建一个空白文档,看看你的“幻灯片设计”里,刚刚做好的模版文档是不是已经出现在那儿啦。

创建模板演示文稿模板,最有效的方法是创建个性化的母版,在母版中设置背景、自选图形、字体、字号、颜色、动画方法为了充分展示自己的个性,创作模板之前,制作好要用到的背景图片、动画小图、装饰小图、声音文件。

背景图片中可在网上下载,也可用Photoshop等软件自己打造。打造图片时,图片的色调最好是淡雅些,可以加上个性化的图形文字标志,为了让设计模板小一些,图片的格式最好用.jpg格式。

如何设置PPT模板?

看你的office是哪个版的2003还是2007

03的模板和母版不是一个东西哦模板貌似只是背景图滴

格式—幻灯片设计然后右边就出现了。。。

07的在设计-背景母版在视图-幻灯片母板

office2007ppt如何设置模板

视图里选择幻灯片母版,然后就可以设计你自己的母版了,设计完成后电机菜单栏里关闭母版视图后保存。这样在你新建幻灯片的时候就可以选择使用你的母版了。具体的可以右键你的幻灯片在板式里选择。希望对你有用

ppt里如何设置单个设计模板

步骤/方法

1、打开PowerPoint软件,但是不要建立新幻灯片。如果打开的窗口里自己添加了空白幻灯片,请把它删除。

2、打开“视图”菜单,选择“母版”——“幻灯片母版”命令,会出现母版编辑窗口。

3、制作模板,最关键的一个因素就是背景图片,它是模板漂亮与否的根源。右击空白处,选择“背景”选项,就能打开背景设置窗口。

4、打开下拉菜单,并选择“填充效果”。系统提供了若干简单的填充效果,如双色渐变、纹理、图案等,用户可以在基准素材中任意挑选。但是这些素材还不够自由。

5、如果想用自己的背景图片,那么请点击“图片”选项卡,然后在本地机里选择一张合适的图片。

6、之后,点击“确定”,模板背景就设置好啦!

7、背景设置好了,下面就要做更细致的调节了。一个幻灯片模板,不仅仅是背景重要,各种颜色的搭配也同样重要。如果文字看不清,那幻灯片只能做一个图片浏览器,里面的内容就没有价值了。下面就要对配色方案进行调整。点击“格式”菜单下的“幻灯片设计”,并在右侧栏中选择“配色方案”选项卡。

8、这里预设了一些配色方案,可以在里面随意挑选一款方案。但是,如果没有最合适的那套,就要自行设置了。选择一套最接近的配色方案,然后点击右下角的“编辑配色方案”。

9、在这里可以自由地对文字基准颜色进行设置。注意,不同的文字(或图形)颜色不同哦。

10、颜色配置好了,下面就是文字样式的微调啦。右击标题栏的边框,选择“字体”,可以对标题的文字样式进行修改。下方的文字框同理。当然,在微调时,也可以同时移动标题文本框的位置、调整它的大小。

11、对于一个使用“标题幻灯片”版式的幻灯片,我们还可以单独为这类幻灯片设置模板样式。设置方法是点击工具栏上的“插入新标题模板”,之后模板的编辑方法同上。

12、之后,关闭模板编辑窗口,选“文件”菜单下的“保存”命令,随便起个名字。【注意】保存类型里一定要选“演示文稿设计模板”

13、以后再制作幻灯片时,选择“格式”菜单下的“幻灯片设计”,然后会惊喜地发现,在右侧可供使用的模板列表里,已经有刚刚设计好的模板了。

如何制作ppt模板怎么制作ppt模板

详细的教程在我的百度空间:百度搜索以PPT为中心:./share/detail/46676724在PowerPoint的“幻灯片设计”中有很多模版可供大家选择使用,而且使用起来非常方便,只需点击一下该模版就行了,若教师需要长期使用一个模版做为自己的PPT文档的专用模版,用模版文件当然是最方便的了,在为自己的PPT文档选择了一个漂亮且适合自己内容的模版,可以为该文档增色不少。可有时微软提供的那些模版并不能满足自己的需要,当看到自己亲手在PS里制作的一张漂亮的图片时,心里特别想将它做成模版文件以备日后随时调用。另外,特别是在需要将自己学校以及学科的标识、代表性建筑、经典图片等加入到母版文件里并在以后长期使用时,能制作成模版文档保存起来当然是最好的方法了。

1、首先准备好两张要做成模版的图片(如下图),打开PowerPoint并新建一个空白的PPT文档。

2、视图→母版→幻灯片母版,进入母版编辑状态。点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮(或按“插入→图片→来自文件”),选中要做为正文模版的图片

3、在图片上点击鼠标右键,叠放次序→置于底层,使图片不能影响对母版排版的编辑。

4、在“幻灯片母版视图”工具栏上,点击“插入新标题母版”

5、选中新生成的标题母版中的图片,DEL删除它。

6、重复上面插入图片的操作,即:点击绘图工具栏上的“插入图片”按钮(或按“插入→图片→来自文件”),

7、现在我们已经制作好了我们需要的模版文档,退出母版视图后,接下来就是保存了。文件→保存,打开“另存为”对话框,在“保存类型”中选择“演示文稿设计模版”

8、此时程序将打开默认的文件保存位置,如下图的位置。不用更改它,在“文件名”中输入一个便于你自己记忆的名字,确定保存下来。

9、现在关闭此PPT文档。再新建一个空白文档,看看你的“幻灯片设计”里,刚刚做好的模版文档是不是已经出现在那儿啦,这样就可以在任何时候方便的使用具有自己特色的模版了,是不是很炫呢。

多个模版运用

点击格式/幻灯片设计或右键/幻灯片设计再选择右边的模版

如何换ppt模板

07版的可以如下操作:打开设计选项卡-点击备选主题右下角的按钮打开下拉选项-浏览主题-选择你替换的模板。此时你选择的模板出现在备选主题里面,同时程序会自动替换当前页的模板为你选择的模板,需要替换所有模板可以右击主题里的替换模板,“应用于所有幻灯片”。需要注意的是,如果两个模板的板式有所不同,那么当前PPT的所有页面将会使用替换模板的板式。03版如下操作:打开右侧的工作区-下拉选项选择“幻灯片设计”-之后操作跟07版的大同小异,注意事项也一样。因为本人用的是07版,03版的具体操作不甚详尽,见谅。查看原帖>>

记得采纳啊

如何搜ppt模板

:51ppt../BESTPPT/Index.这里有很多PPT模板下载,自己看看吧!~

如何搜PPT模板?直接在百度那里写关键字,“百度一下”就行啦,例如现在的PPT,就可以直接写“PPT模板下载”百度一下就行啦!~

如何设置excel模板

哈,其实这些问题你操作了这些在里发贴的步骤,还不如直接在百度网页中搜:EXEL模板怎么用?你就会看到答案,我的意思是学习过程中多用网络已有的资源。看嘛,你的问题让我继续装13,好象我什么都懂:

1、“建立新的模板”和“把原来的表格做成模板”:在表格界面点“文件/另存为/文件名/起名如‘模板01’/保存类型/模板/保存”。

2、“调用已有的模板”:打开空白工作表,“文件/新建/在界面右侧任务窗格选‘本机上的模板’/点选已建模板如‘模板01’/确定”,即可调用新建立的模板。

如何设置word模板

你先建一个空白文件,保存时保存的类型为“文档模板”,这时保存的位置自动变为“Templates",在这个文件夹里有一个“"的文件,别急,取消你当前的保存,使用文件中的打开命令,打开这个文件,对它进行修改,再保存即可求个PPT免费素材模板的网站点击下载海量PPT模板:

提取码:cly6

谁有PPT模板网盘资源?很多朋友上网百度搜索。可是效果差强人意,下载来的不是拼凑版就是不清晰。不仅费时费力,还让人苦恼不已。可以说PPT模板需求是大的,在我们生产生活中的应用也是非常广泛。自己收集整理了各种风格的ppt模板合辑,现在分享给大家。希望可以帮到你,根据需要选择自己喜欢的下载就行了。

产品简介:PPT模板是指Powerpoint所用的模板,一套好的PPT模板可以让一篇PPT文稿的形象迅速提升,大大增加可观赏性。_庇挚梢匀_PT思路更清晰,逻辑更严谨,更方便处理图表、文字、图片等内容,ppt模板又分为动态模板和静态模板,动态模板是通过设置动作和各种动画展示达到表达思想同步的一种时尚式模板。ppt如何自己设计如何设计自己PPT模板,首先一定要先想好自己要做什么风格的PPT,然后把这个风格做到极致。以下是我整理的制作PPT的模板步骤,希望可以帮助到大家。

制作PPT模板步骤【1】

一、在制作PPT模板前要准备放置在第1张PPT的图片,PPT内页中的图片,logo等图片。

二、新建一个PPT文件,此时应显示的是一张空白PPT文件,如下图所示

三、PPT模板结构的制作:

1、然后我们进入PPT母版视图来操作,方法是依次从菜单栏中选择“视图”_“母版”_“幻灯片母版”。选中后如下图所示:

请注意啦,这一张PPT是在你的模板做好后,你每新增加一张PPT出现的内容就是这一张PPT,即是写文字内容的页面,因此叫做“PPT母版”。

2、把开PPT母版视图后是否看到左侧有一张缩略图呢?现在选中他,点击鼠标右键选择“新标题母版”,出现结果如下图所示:

四、PPT模板内容框架的制作

接下来我们就个性化我们要制作的PPT模板吧,首先我们先制作PPT模板首页,先把准备好的图片素材插入PPT模板页面里,然后稍加剪切编排,就如下面效果。

然后再对PPT模板首页加入一些文字修饰,使画面更有感觉。

到这里有很多朋友就犯愁啦,我没有美术基础,我不会设计图片,怎么样才可以制作出有美感的PPT模板呢?这个也是很简单的问题,我们可以在网上搜索一些PSD格式的图片,一般这样的图片就是一些设计者设计好了的,我们只要把这些图片在PS软件里分层另存为图片就行了。

小提示:如果你插入的图片当前把一些文本框给覆盖了,没有关系,你用右键选中该图片,然后选择“层叠次序”—“置于底层”即可。

五、保存PPT模板设计。

各位帅哥美女们注意啦,这一步是非常非常重要的!许多朋友设计好了之后是直接点保存的,但这是错误的,这样保存下来的文件不是PPT模板文件。正确的方法是:在菜单栏,选中“文件”_“另存为”,在打开的界面中进行如下设置:保存位置,可以放在桌面,“文件名”在这里暂定义为“如何制作PPT模板.ppt”。“保存类型”请选择“演示文稿设计模板”,然后点保存。接下来你可以返回到桌面看一下这个文件的图标和扩展名,发现了吗?它的图标跟一般PPT的图标是不一样的,同时它的文件和扩展名是“如何制作PPT模板.pot”

六、应用PPT模板。

PPT模板是制作完成啦,如何使用这PPT模板呢?别急,接下来我们新建一个空白的PPT文件,这时你有没有看到PPT界面的右侧上方,有没有一个区域,显示的是“幻灯片版式”其下面有“文字版式”、“内容版式”等。如果你没有发现这个区域,那么,请在菜单栏打开“格式”—“幻灯片版式”选项。

注意查看上面图片中,“幻灯片版式”右侧有一个向下的“小箭头”,点一下打开它,从中选择“幻灯片设计”选项。出现如下图所示。

接下来,再注意看最下方有一个“浏览”,用鼠标左键点一它,打开“应用设计模板”对话框。此时,请在其中找到桌面的文件“如何制作PPT模板.pot”,选中它,并点选“应用”按钮。有发现了吗?你之前制作的PPT模板已应用这个PPT中。

七、PPT模板的.使用。

如果你制作PPT模板的目的,仅仅是自己使用娱乐的,那么,你现在可以正式开始向里面加内容了。

如果你的目的,是要做一个范本,然后发给公司的同事使用。那么,你把现在这个文件保存后发给相关人员即可。他们打开后,都会是统一的样式,统一的颜色。

PPT设计中如何形成自己的风格【2】

怎么确定风格?罗列关键词!在做PPT之前,想好几个关键词,涵盖色彩、质感、版式、动画、图片等方面,所有的内页和元素都要遵循这些关键词来设计。

案例一卡通风

这是锐普PPT为金山WPS做的一个情感类宣传PPT,关键词:卡通、生动、亲切、动感。整个画面全手绘和卡通风格,不能有实景图片,字体也要卡通风格,色彩上要柔和一些。

案例二设计风

这是专业PPT设计公司为武汉光谷联合设计的企业形象展示PPT,关键词:大气、简洁、设计感、时尚、创意。所以,用色要少、色彩要纯、大量留白、对比强烈、层次清晰、整齐均衡。

案例三科技风

这是专业设计公司为保利协鑫能源公司设计的宣传PPT,关键词:科技、环保、时尚、大气、实力。所以,在画面上主要采用了科技蓝和环保绿,画面质感较强、对比明显、有光感。

案例四商务风

这是专业PPT设计公司为四川恒通制药制作的企业介绍PPT。关键词:简洁、清爽、商务、国际化。所以,采用了偏清爽的商务蓝,文字也只是用蓝和白,画面干净清新,配以简洁的细线条,很有国际风格。

除了形象宣传类的PPT,汇报类的PPT风格也是多种多样,鉴于对客户汇报类PPT的保密,这里就不给大家示例了。不过粗略数一下,风格包括:水晶风、水墨风、线条风、色块风、大气风、严谨风、典雅风等等。

建筑设备课

培养目标  掌握建筑设备工程的基本知识和技术,具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维护、质量检验及工程管理等能力的高素质技能型人才。

主要课程建筑设备制图与CAD、电工基础、电子技术、电机与控制、建筑供配电、建筑给水排水系统、建筑照明技术、电气消防技术、建筑弱电技术、楼宇智能化技术、空调与制冷技术、管道施工技术、电气工程施工技术、建筑设备工程造价等。

就业方向建筑设备选型设计、建筑设备安装、建筑装潢、造价咨询、房产和物业管理、楼宇智能化、高档商住楼与写字楼管理、建筑设备制造与营销等企(事)业单位或部门;从事建筑设备工程设计、施工、监理、装配及调试、运行与维护等技术和管理工作。希望对你有用,谢谢 !

艺术概论课件

1. 艺术概论是一门研究什么基本规律的学科艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的课程,是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系。是高校艺术院校学生必修的基础理论课程之一。艺术概论是对艺术活动进行分析、研究,以揭示艺术的本质和规律,指导人们按照艺术的特殊规律进行术创作和艺术鉴赏,提升人们的艺术修养,充分发挥艺术的各种功能的学科。艺术概论是对艺术活动进行分析、研究,以揭示艺术的本质和规律,指导人们按照艺术的特殊规律进行艺术创作和艺术鉴赏,提升人们的艺术修养,充分发挥艺术的各种功能的学科。1、系统地阐释艺术活动的基本状况,使学习者确立科学的、进步的艺术观;2、了解艺术活动各个环节的密切联系,探讨艺术活动的规律和特点;3、指导人们遵循审美规律和艺术规律进行能动的创作、接受和批评。 2. 学习《艺术概论》的收获及心得艺术学概论网上教学活动文本(2006.10.25) 同学们大家好!今天利用这段时间和大家一起研究教育部中央广播电视大学人才培养模式改革和人才培养试点小学教育和教育管理专业共用的通识性、拓展性、素质型的课程艺术学概念。 艺术学概念是我们要接触到学科领域最广的一门课程,它有十六类艺术都要接触,而且涉及到古今中外,可以说是无所不包的,这样一门课程怎么学习,大家可能有一定的畏难情绪,特别是拿到彭吉象先生编的艺术学概念的教材,看一遍就感觉到内容太丰富,理论性又很强,我们从何处下手,怎么理解、怎么把握它呢?而且又是闭卷考试的课程,所以同学们的畏难情绪和忧郁的心情我是可以理解的。针对同学这样的学习上的困难我有责任和义务把这门课程如何学习、怎样学习、课程的重点、难点、思路、方法,特别是课程的形成性考核和终结性考核的办法今天我要跟大家提纲契领的,有的地方要详细的讲一讲。 课程学习方法: 要把主教材至少读两遍以上。通读就意味着逐字逐句的读。我们读了两遍主教材之后需要把课程的学习方法,每一章的重点,学习的一些问题的归纳应该得出了。但是考虑到大家业余在职学习,又是成人有很多的工学矛盾和家庭负担,我们编写了艺术学概念的指导书,在指导书中我们把我们整个教材从厚变薄了,而且里面提出了很多重点、难点,学习的思路和方法,复习考试的题型等。所以希望大家第一步要把主教材通读两遍,学习指导书至少看一遍,这样我们做作业的时候就可以比较从容了。 第二,认真的上好每一节的面授辅导课。远程教育如果只有网络,那是达不到预期的教学目的的,因为教学有教学的规律,有答疑解惑的功能和过程,如果这个过程随便的减去某一环节的话,可能全盘失灵。我们在网上给大家大量的学习、复习和参考资料,希望大家上网。我们第二步就是认真的听好每一次面授辅导课,在面授辅导课中要大胆的和辅导教师切磋,提出学习中遇到的困难和问题,在争论中、在辩论中、在疑惑中我们会不断的提高自己,提升自己。学问学问一学二问,这是很浅显的,但是又很深刻的,没有问只有学达不到学问的目标。问就要思,没有思的前提不可能有问,先思后问,问的同时就是在交流,跟老师交流,老师要做认真的准备,可能会给同学很大的收获。所以大家一定要珍惜面授辅导的机会。 第三,认真的做好中央电大艺术学概念课程的形成性考核作业册。形成性考核册里面有六个步骤,这六个步骤要求我们认真的去做。一会儿我要一步一步的给大家详细的解。这六个形成性考核的步骤完成以后,我们课程的100分将得到40分,这40分是非常重要的。一,如果我们认真的做好了平时的形成性考核的六个步骤,我们至少能得到24分,就可以参加期末的终结性考试。这是中央电大文件明确规定的。如果我们形成性考核不及格,比如我们刚得到23分,22分,十几分,你就失去了参加期末终结性考试的资格,这就非常遗憾了。二,如果我们平时形成性考核及格了,而参加终结性考试36分没有达到,就是卷子没有得到60分,那也是不允许你把两个成绩加在一起,形成一个最终的综合成绩的。换句话说形成性考核和终结性考核二者成绩都要及格,缺一不可。一项不及格也不能结业,这门课程就没有过。如果是形成性考核没有及格,那你就不能参加终结性考试。你下学期重新按照六个步骤一步一步走。其二,如果终结性考核没有及格,形成性考核及格了,你可以把形成性考核作为自己有效的成绩记入学习档案中。就是在六年或八年有效学习时间内你是有效的,你明年、后年参加终结性考试,哪一次及格了,你就可以把前年的形成性考核的成绩和你后来参加终结性考试及格的成绩加在一起形成最终的课程的结业成绩。所以大家一定要重视形成性考核。在一定意义上说,我们每一步都认真做了,期末终结性考核的及格一般是能够实现的。况且期末终结性考核由原来的80分变为60分,相应的考试题的难度要降低了,这样我们相应的就能比较容易的通过。所以大家一定要重视形成性考核,否则你就失去了这门课程结业的机会。 3. 自考艺术概论的课程代码是多少自考艺术概论,这门课程代码是00504。 4. 艺术概论理论课课程论文艺术一词给人一种至高无尚可望而不可及的感觉,而通过艺术概论课程的学习,我才真正对艺术有所了解。我选修艺术概论这门课主要是想通过该课程的学习来提升自己的艺术欣赏水平,结合所学专业来进一步提高自己的专业水平。 什么是艺术,恐怕这个问题没有一个绝对真理的答案。我想艺术大底是“人类社会最复杂的精神创作之一”,“是通过塑造形象,具体的反映社会生活表达作者思想情感的一种社会意识形态”。艺术具备了形象,反映生活,表达思想情感,社会意识形态这四大特征。能够称为艺术的物品必须是高超技艺的人造物,能够真实深刻的反映社会生活,有较高的精神文化,特别是审美性质,它还必须参与社会生活。而艺术概论课程,作为一门选修课,除了学习了解有关艺术的理论知识外,我想更重要的意义在于提高我们的欣赏能力和审美水平,提升我们对艺术的理解。艺术概论是一门全面、系统、准确的阐述辨证唯物主义艺术观和方法论的课程,是对多种艺术门类的共同本质及普遍性规律的概括和总结。通过对艺术概论课程的学习,我可以用理论知识为后盾,更好地欣赏分析艺术作品,提升艺术欣赏水平才会成为可能。我们学习艺术概论,就是要建立科学的艺术观,指导我们的创作实践,指导我们的欣赏、评论实践,也可指导我们对其它理论的学习和研究。艺术作品是真善美的结晶,一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射,是无所谓美的。瑞士思想家阿米尔说:“一片自然风景是一个心灵的境界。”中国大画家石涛也说:“山川使予代山川而言。……山川与予神遇而迹化也。”艺术家禀赋的诗心,映射着天地的诗心。《诗纬》云:“诗者天地之心。”美的愉悦感来自人类文化意识。优美所评价的是表现和形式,而深刻和崇高,作为审美价值,却体现了艺术在文化中的价值品格和价值理想。这如黑格尔《美学》中所言,“在艺术里,精神内容和表现形式是不可分割的。”艺术家们无不把体现着“历史理性”的“真实”视为艺术的生命,表达的真实是作品成为杰作的前提,艺术作品美不美就看真实于否,而艺术的真实性通过艺术形象来表现。下面我就运用学过的理论知识来谈谈文学作品中的艺术。在顾长卫导演的电影《孔雀》中有镜头很让我难忘。全家人挤在一张小方桌上吃饭,分糖时姐弟都盯着糖生怕分少了。在我看来,当人的生存状态降低到本能的时候,一切美好的、高尚的东西将不负存在。张艺谋导演的影片《大红灯笼高高挂》是根据舒童的小说《妻妾成群》改编的。在小说中陈佑千不断的娶妻,他的纵欲把生殖作为历史的根源和动力,儿子飞浦却是同性恋者,由于生殖的紊乱,家族乃至历史衰败的命运不可逃脱。舒童运用西方唯心主义历史观在小说中对男权文化进行了深刻的批判。同性恋儿子飞浦,他怕女人,不娶妻生子,香火中断,这象征了封建制度的衰败。舒童这样写有很强的改革意识,在作品中结构了男权文化。在《香草天空》这部影片中,男主角大卫(汤姆·克鲁斯饰)是一位 *** ,大卫英俊富有,风度翩翩,能业善道,几乎具有了所有让女人意乱情迷的吸引力。他两次对着镜子拔白头发,朱丽叫他“大帅哥”他就高兴,正体现出了大卫的自恋心理。在大卫家中有一张父亲的巨照,在他家公司里有七个小矮人总限制他掌管公司的权力,都体现出反叛父权的权威和威胁。以上就是我对艺术作品的一点浅见,也是我对这几部作品的个人的艺术欣赏。作为一名汉语言文学专业的学生,通过艺术概论课程的学习,可以使我更好地理解文学作品中的审美价值追求,理解文学作品中的艺术,对影视文学课程的学习也大有帮助。将专业课程与选修课程相结合,互为补充,可以更好提高我的专业课水平,提升对作品的欣赏鉴赏能力。通过不断的努力创作出优秀的作品。要提高艺术欣赏能力除了要掌握艺术理论知识外,也要多听、多看、多思。“观千剑而后识器”,“操千曲而后晓声”,学用结合才可以更好的提高艺术欣赏能力。这就是我学习艺术概论课程的几点想法和收获。 5. 视传艺术概论课程论文模板初学这些议论文的操作方法,可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》 :1.引论部分:开篇提出论点:我们中国人是有骨气的。用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”2.本论部分:用三个事例分别证明论点:文天祥的富贵不能淫;穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈。3.结论部分:解释当今无产阶级的骨气并发出号召。三个部分之间都有过渡:在引论和本论之间有“我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有他积极的教育意义。”引出下面三个事例的叙述。本论和结论之间有“孟子的这些话,虽然在两千多年以前说的,但直到还有他积极的意义。”进行过渡。在第一和第二例之间,有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。这些过渡句,使文章浑然一体。三个部分分别回答了三个问题:引论部分解答 “是什么”的问题;本论部分解答“为什么(有骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎么办”的问题。三个事例都是概括叙述的,每个事例的后面都有几句简短的议论。这些议论阐明了事件所包含的意义,把事例紧紧地扣在论点上,是论点和论据联系的纽带,否则就就事论事,论点和论据脱节了。议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。它通过列举事实材料和运用逻辑推理,来阐发,对事物的理解和认识,表明对问题的观点和态度。各行各业的人为了接受或表达思想,都需要经常阅读和写作这种文体。一篇议论文,通常包含论点、论据、论证三大要素。论点是议论文所阐发的思想观点;论据是文中用来证明论点的根据;论证是论点与论据之间逻辑关系的揭示。这三者的紧密关系,构成了一篇议论文的主体。 6. 艺术概论(艺术与科学的关系)艺术概论 (音乐学)教学大纲2009一、课程基本信息中文名称:艺术概论英文名称:Introction Art课程编码:0411006B课程类别:专业基础限选课总 学 时:32总 学 分:2适用专业:音乐学开课系部:音乐系二、课程的性质与任务《艺术概论》是以一切艺术对象为研究对象,从中阐明其性质、特征及基本规律的一门科学。它是音乐学专业学生的一门专业基础限选课程。通过教学,使学生掌握艺术学的基本原理,对艺术的共同本质及规律有一个较为全面、深刻的认识,增强文化艺术修养,具有一定的创造美和欣赏美的能力。?三、课程教学内容与基本要求第一章 艺术的起源与发展通过讲解使学生理解艺术史上关于艺术起源的主要学说。(模仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说、多元决定说);了解艺术发展的主客观规律。第二章 艺术的本质与特征1、艺术的本质了解艺术史上对艺术本质的几种主要看法。(模仿说、理念说、表现说、形式说)2、艺术的特征艺术的特征主要具有形象性、主体性、审美性等,从而加深对艺术的基本认识和了解。第三章 艺术与环境1、艺术与自然环境了解艺术与物质材料、地理、生物之间的关系。2、艺术与人文环境理解艺术在人类文化中的地位与作用;理解艺术与哲学、宗教、道德、经济、科学之间的相互关联作用。第四章 艺术功能与作用理解艺术的主要功能。(审美功能、认识功能、教育功能、娱乐功能、组织功能)认识艺术的其他功能。(心理功能、生理功能);了解艺术功能的特点。第五章 艺术创作与作品1、艺术创作了解艺术创作的主体是艺术家,而艺术家具有许多自己的特点,艺术家与生活有着十分密切的关系。掌握艺术创作的过程,了解艺创作的几个阶段。了解艺术创作心理,理解艺术风格、艺术流派和艺术思潮。2、艺术作品理解艺术作品的构成因素,了解艺术作品的社会传播。第六章 艺术鉴赏与评论1、艺术鉴赏了解艺术鉴赏的基本条件、过程、方法及心理。2、艺术评论了解艺术评论的特征及功用、类型与过程及方法。第七章 音乐了解音乐的起源与发展,了解演唱性音乐、演奏性音乐、歌剧三种主要种类及音乐的表现特征,音乐的形式特征,音乐的存在方式。第八章 美术了解美术的产生动因;理解美术的五种类(绘画、雕塑、工艺美术与艺术设计、建筑艺术、书法与篆刻);了解美术的空间造型性特征,静态性特征及视觉性特征。第九章 舞蹈了解舞蹈的形成与发展,舞蹈的种类及舞蹈的动态性特征,情感性特征和意象性特征。第十章 戏剧了解西方戏剧的形成与发展,中国戏曲的形成与发展,戏剧的种类和戏剧的特征(综合性、舞台性、冲突性、程式性、虚拟性)第十一章电影、电视与网络艺术了解电影艺术的种类与特征,电视艺术的种类与特征和网络艺术的种类与特征。第十二章 文学了解文学的产生与发展,文学的种类(诗歌、散文、小说),及文学的特征(表现性、形式、存在)。四、有关教学环节的要求《艺术概论》课在第二学年开设一个学期,共16周,每周2学时,计32学时。本课程采用集体授课方式进行教学。鉴于该课程需要大量中外优秀艺术作品来作为例证,在课堂教学中应将文字主教材、音像教材与IP课件等有机地结合起来,用生动、直观的影象资料来辅助理论教学,对学生进行美育和艺术教育,使学生加深对艺术理论的理解,在学习过程中提高艺术修养和艺术鉴赏力。为强化教学效果,需配合课堂讨论等互动形式,以培养学生独立思考艺术理论问题的习惯和能力。要注意向学生推荐课外参考阅读资料,并布置一定数量的书面作业,引导学生进一步思考和理解教学重点和难点。本课程考核实行平时考查和期末闭卷考试相结合的方式。平时考查以上课考勤、作业完成情况等内容为主,所得成绩占学期总成绩的20%;期末卷面成绩占学期总成绩的80%。望采纳 7. 为什幺学习艺术概论因为艺术理论是研究古今中外一切艺术种类和艺术现象后得出的理论,也是艺术实践经验的总结。艺术概论则是以简明扼要的方式概括地论述艺术的基本理论。所以我们要学习艺术概论。也正因为如此,我们还必须理解与掌握艺术概论这门课程的学习方法:1、学习艺术概论要掌握正确的哲学——美学思考方法。哲学代表着人类理性认识的最高形式,艺术代表着人类感性认识的最高形式,它们共同构成了人类精神王国的两座高峰。架在哲学与艺术这两座精神高峰之间的桥梁便是美学。正是从这个意义上讲,德国古典主义哲学大师黑格尔干脆把美学就称之为“艺术哲学”。研究方法问题对于艺术理论来说尤为重要。我们应当将马克思主义美学体系作为认识和分析艺术活动的基本方法。2、学习艺术概论要注意结合中外艺术史和中外优秀艺术作品。不了解人类的过去,就不能够认识人类的今天和未来。不了解人类艺术实践的历史,就不能够真正理解艺术活动的基本规律。单就我们的课程学习来说,不可能要求学习者在有限的时间内扩展大量史学知识,只需要我们了解和熟悉教材中列举的艺术史料,熟悉和掌握教材中列举的中外优秀艺术作品,并能够结合这些史料和作品来理解有关艺术理论。3、学习艺术概论要注意结合自己的艺术体验。当代社会生活中,几乎人人都离不开欣赏艺术。对于艺术概论这门课程的学习者来说,就不能满足于单纯欣赏艺术,而是应当熟悉和掌握艺术的基本知识和基本原理,通过对优秀艺术作品的鉴赏和评价,一方面可以结合自身的艺术实践和审美体验加深对艺术理论的理解;另一方面也要自觉地在艺术理论指导下,通过对优秀艺术作品的鉴赏活动,来提高自身的审美修养和艺术鉴赏力。4.要认真地通读主教材几遍,读一遍《艺术学概论学习指导书》,认真参加面授辅导,认真做好形成性考核册,积极参加网上学习和讨论。 8. 求环境艺术设计概论,答案怎么写:论述本课程(艺术概论)对你所学专业及在生活中的帮助.(不少于200字)试述艺术流派复艺术流派:指艺制术风格相近或相似的艺术家组成的艺术派别。艺术流派和艺术风格的关系1 两者即有区别,2 又有联系。联系表3 艺术风格是艺术流派产生的前提,4 没有艺术风格就没有艺术流派5 区别在于,6 不7 是任何艺术风格都可以组成艺术流派。只有具备8 两个条件才能组成艺术流派。有一批艺术风格相近或相似的艺术家。艺术风格要有领袖人物。艺术流派的组成9 自觉的艺术流派。有一定的组织和名10 称,11 有共同12 的艺术宣言,13 有确定的组成人员,14 有派别的领导机构。15 不16 自觉形成的艺术流派。没有共同17 的艺术宣言,18 甚至没有组成艺术流派的愿望,19 是别人由于他们艺术风格相近或相似,或在同一地区,而把他们说成是一个流派。试述灵感及其特征灵感:就是艺术创作过程中,由于某种机缘的启发而突然出现的、豁然开朗、精神亢奋、取得突破的顿悟。灵感的特征1 突然性2 短暂性3 亢奋性4 突破性 9. 美术概论和艺术概论有什么区别主要区别是,性质不同、作者不同、出版社不同、出版时间不同,具体如下:一、性质专不同1、美术属概论《美术概论》将是一本研究生、大学本科生学习美术理论的非常优秀的教材,同时也是具有中等文化水平以上的读者提高美术素养和培养艺术欣赏能力必备的读物。2、艺术概论《艺术概论》是一门研究艺术活动基本规律的课程,是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系。是高校艺术院校学生必修的基础理论课程之一,对艺术史论专业的学生来说,则是必修的专业基础课程之一。二、作者不同1、美术概论作者:邓福星。2、艺术概论作者:王宏建。三、出版社不同1、美术概论上海人民美术出版社。2、艺术概论文化艺术出版社。四、出版时间不同1、美术概论出版时间:2009年01月。2、艺术概论出版时间:2003年11月。10. 艺术概论 这门课程怎么翻译成英文Introction to Art

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