税收课件 幼儿园关于税收的课件,老铁们想知道有关这个问题的分析和解答吗,相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解,那么接下来就跟着我们的小编一起看看吧。

税收课件 幼儿园关于税收的课件

税收课件 幼儿园关于税收的课件

大家好!今天我们要学习的主题是税收。什么是税收呢?税收是国家为了提供公共服务,从人民的收入中征收的一种费用。通过课件,我们将学习一些关于税收的基本知识。

我们来了解一下税收的用途。税收的主要用途是为了提供公共服务。公共服务包括建设学校、修建道路、医疗保健、消防服务和警察保护等。这些服务对我们的生活非常重要,所以我们需要共同贡献一部分收入作为税款。

我们来看一下税收的种类。税收可以分为直接税和间接税。直接税是指直接从个人或企业的收入中征收的税款,如个人所得税和企业所得税。而间接税是指在购买商品或服务时加收的税款,如消费税和增值税。

我们来看一下纳税人是谁。纳税人是指有纳税义务的个人和企业。无论是年轻人还是老年人,无论是学生还是工人,只要有一定的收入,就需要按照法律规定缴纳税款。纳税是每个公民应尽的义务,也是对国家的一种贡献。

我们来看一下税收的好处。税收可以帮助政府提供各种公共服务,提高全民的生活质量。税收还可以促进经济的发展,用于投资基础设施建设,吸引外资,创造就业机会。纳税不仅是一个义务,也是对自己和社会的一种负责任的行为。

通过这个课件,我们了解了税收的基本知识。纳税是每个公民的责任和义务,也是为了我们共同的幸福和发展。希望大家在日后的生活中,能够理解并支持税收的重要性,共同建设美好的社会。谢谢大家!

以上就是本次的税收课件,谢谢大家的参与和聆听。如果大家对税收还有更多的疑问,可以随时提问哦!

税收课件 幼儿园关于税收的课件

【 #课件# 导语】课件要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能使教学过程有条不紊地进行。课件是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白。下面是 考 网整理分享的小学六年级数学《税收》课件,欢迎阅读与借鉴。小学六年级数学《税收》课件篇一 教学目标: 1、使学生知道纳税的含义和重要意义,知道应纳税额和税率的含义,以根据具体的税率计算税款。 2、在计算税款的过程中,加深学生对社会现象的理解,提高解决问题的能力。 3、增强学生的法制意识,使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。 教学重点:税额的计算。 教学难点:税率的理解。 教学过程: 一、复习 1、口答算式。 (1)100的5%是多少?(2)50吨的10%是多少? (3)1000元的8%是多少?(4)50万元的20%是多少? 2、什么是比率? 二、新授 1、阅读P72-73页有关纳税的内容。说说:什么是纳税? 2、税率的认识。 (1)说明:纳税的种类很多,应纳税额的计算方法也不一样。应纳税额与各种收入的比率叫做税率。一般是由国家根据不同纳税种类定出不同的税率。 (2)试说以下税率表示什么。 A、商店按营业额的5%缴纳个人所得税。这里的5%表示什么? B、某人彩票中奖后,按奖金的20%缴纳个人所得税。这里的20%表示什么? 3、税款计算 (1)出示例5(课本99页) 一家大型饭店十月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元? (2)理解:这里的5%表示什么?(应缴纳营业税款占营业额的百分比。) (3)要求“应缴纳营业税款多少”就是求什么? (4)让学生独立完成? 4、看课本98页内容。读一读,什么是纳税?什么是税率? 三、练习 1、巩固练习:练习三十二第4题。(要点:5%对应的单位“1”是营业额,7%对应的单位“1”是营业税。) 2、依据第5题,学生各自发表意见。 小学六年级数学《税收》课件篇二 教学内容: 第十一册106页例8 教学目标: 1、理解税收的有关知识,能利用百分数的知识解决生活中的简单的税收问题。 2、通过学习,使学生建立正确的纳税观,懂得纳税的重要性. 教学重点: 理解税收的有关知识,会计算纳税额. 教学难点: 个人所得税的计算 教学过程: 一、创设生活情景,激发学生的学习兴趣 1、同学们,你们打过出租车吗?付钱之后你或你的家人曾经主动向的士司机要发票了吗? 有人人打车要发票,有的人不要,谁能说说要发票有什么好处? 刚才有同学提到了纳税,你们想了解有关税收的知识吗?今天这节课我们就来学习。板书课题。 2、各行各业都收,国家收的税都用到哪些地方了呢? 小结:同学们,道路改造,城市绿化,教育投入,国防建设等都离不开税收,我们国家的税收是取之于民用之于民。倘若大家都不按章纳税,我们的城市能这么美丽吗?国家的建设能飞速发展吗? 二、营业税的理解与应用 1、现在老师就来和大家一起算一笔帐。 出示:“一辆出租车每天的营业额大约是600元,按国家规定要缴纳5%的营业税”。 你从中获得了哪些信息? 5%是谁的5%?(板书营业额)国家按一定的百分率来收税,这个百分率称作税率。 谁能提出个一个问题呢?(每天要交多少的税我们也给它个名称叫应纳税额,板书应纳税额)应纳税额怎样算? 题目要求每天要交多少的税就是求什么?怎样列式? 600×5%=30(元) 600,5%,30各表示什么? 2、南京市有许多出租车,如果我们每个人打车都不要发票,猜一猜,国家一个月就会有多大损失呢? 出示教师调查的数据和推算的结果。(720万元) 现在还有很多边远地区的孩子没有学校上学。建一所希望小学大约要20万元,用这些钱可以建多少所得希望小学呢? 720÷20=36(所) 看到这些数据之后你有什么感受呀? 3、昨天王老师到麦当劳宁海路店进行了调查,请看屏幕。 “麦当劳宁海路店十一月份交5%的营业税9.2万元,该店十一月份的营业额是多少万元?” 三、个人所得税的理解与应用 刚才讲的都是营业税,其实税的种类是很多的。 1、王老师工作一个月要拿,工资达到了一定的数额就要缴纳什么税?国家对个人所得税的规定是这样的:个人所得税起征点是1600元,超出部分500元以内按5%的税率交税 “起征点1600元”是什么意思?也就是说这1600元是? 税率5%是谁的5%?“上个月王老师的应拿工资是1960元,王老师该交多少元的个人所得税呢? 王老师交完税以后实际只能拿到多少钱呢? 2、“王老师的先生月工资不到2100元,11月份他交了22.5元的个人所得税,他三月份实际拿了多少元的工资?” 四、巩固练习 对前面学习的内容还有什么疑问吗?没有问题的话老师就要来考考大家了 1.某公司购买了一批总价400万元的的进口设备,按7%交纳关税,该公司要缴纳关税多少万元? 2.一家运输公司10月份的营业额是260000元,缴纳了7800元营业税,税率是多少? 3.小明的爸爸看中了一辆标价138000元的本田雅阁,买车还需要缴纳10%的车辆购置税,购置这辆车一共要付多少钱呢? 4.某商场的10月份的营业额是200万元,按规定缴纳了6%营业税,营业税中的5%用于城市建设,该商场10月份缴纳的城市建设税是多少万元? 五、全课小结 通过今天这节课的学习你有哪些收获呢? 教师:依法纳税人人有责,依法纳税从我做起, 六、提高练习 (较复杂的个人所得税的计算题略) 七、课外延伸 计算父母上个月的个人所得税小学六年级数学《税收》课件篇三 教学内容: 冀教版六年级72、73页 教学目标: 1、经历了解税收的意义、解决有关税收实际问题的过程。 2、了解税收的有关知识,会解答有关税收的实际问题。 3、体会税收在国家建设中的重要作用,培养依法纳税的意识。 重点难点: 会解答有关税收的实际问题。 教具准备: 学生课前去进行各种税种的调查,初步了解它们的含义。 教学过程: 一、谈话导入 昨天我去“大清花”饺子馆吃了一餐饺子,味道可真不错!一共用了168元,收银员找钱时还主动给了我一张发票,你能评价一下这种做法吗? 对,这个餐厅知法、守法,开发票对谁有好处? 开发票减少了餐厅的利润,但却增加了国家的税收,看来越来越多的人具有了纳税意识,今天我们就一起来学习有关纳税的知识。 板书:纳税 二、了解纳税及其作用 1.你知道哪些纳税的知识? 2.那今天这节课你还想学习哪些纳税方面的知识? (什么是纳税?为什么要纳税?怎样纳税?……) 3.要想更多更准确地了解这方面的知识,可以通过什么样的方法或途径来学习呢? (看书、查资料、上网、去税务局或向税务局的亲戚朋友了解这方面的知识……) 4、让学生自由说一说 纳税就是根据国家各种税法的规定,按照一定的比率,把集体或个人收入的一部分缴纳给国家,纳税是件利国利民的大事,只要人人都有纳税意识,我们的国家一定会更加繁荣、富强! 5、说得很好,同学们通过刚才的学习已经了解了什么是纳税,为什么纳税,可作为小学生,光了解这些还不够,还应争当小纳税人,学会怎样纳税! 教师介绍上网查询内容,纳税有哪几个步骤?() 在这几个步骤中,哪个与数学密切相关?要运用到哪部分数学知识? (百分数、百分数的计算) 究竟怎样运用这部分知识呢?谁知道如何纳税?怎样计算税款? (应纳税额与各种收入的比率叫税率。应纳税额=各种收入×税率) 板书公式:各种收入×税率=应纳税额 应纳税额简单的说就是指什么?(应交的税款) 各种收入呢?是一定的吗?税率是一定的吗?你了解哪些税率(不同的税率) 那我选这个3%的来还!为什么不行?(根据税种选择税率来还。) 那你会哪种税种的计算方法?(消费税、营业税……) 都会算了吗?看这道题会算吗?(例1) 板书:230×5%=11.5(万元) 230是什么?5%是什么?230×5%表示什么? 6、看来同学们没吹牛,确实会算营业税了,关于其它税种的计算还有什么问题或难以理解的地方吗? 可能说,什么是应纳税所得额。 师:谁能帮助他?个人所得税怎样计算? 师:会算个人所得税的请举手!看来个人所得税的计算靠自学还真有点难度,不急,我们一起解决它!哪些人要交个人所得税? 师:对,只要有工资收入的公民都有可能要交个人所得税! (出示:个人所得税图表) 能看懂吗?什么意思? 帮我算算好吗?(猜猜我的工资收入?) 好吧,就透露这个秘密给你们,我上个月的工资收入是2100元,奖金是380元,该怎样算我的个人所得税? 板书:2100+380-2000=480(元) 480×5%=24(元) 谢谢大家,我一定会依法纳税的! 三、练一练 练一练1—4题 四、总结 今天这节课,我们借助网络、运用百分数的知识解决了纳税中的数学问题,知道了运用各种收入×税率=应纳税额的方法来计算要交的税!对于今天所学的知识,大家还有没有疑问? 如果没有,那老师这有几个话题想和同学们一起探讨! 主题 1.你能为自觉纳税设计一句广告语吗? 2.如果我是税务稽查员,如何防止偷税、漏税行为? 3.我们能为纳税做些什么? 板书设计: 纳税 各种收入×税率=应纳税额 230×5%=11.5(万元)

幼儿园关于税收的课件

盈利性幼儿园需要交纳什么税是会计实务操作中的一个重点内容,也十分实用。对于幼儿园、托儿所提供的保育及教育服务可以免征增值税。本文就针对盈利性幼儿园需要交纳什么税做一个相关介绍,来跟随深空网一同了解下吧!

盈利性幼儿园要缴纳哪些税费?

(一)缴纳企业所得税

按照相关规定,盈利性幼儿园除了以下收入之外,都应当按照规定缴纳企业所得税:

1、接受其他单位或者个人捐赠的收入;

2、除《中华人民共和国企业所得税法》第七条规定的财政拨款以外的其他政府补助收入,但不包括因政府购买服务取得的收入;

3、按照省级以上民政、财政部门规定收取的会费;

4、不征税收入和免税收入孳生的银行存款利息收入;

5、财政部、国家税务总局规定的其他收入

(二)缴纳个人所得税

按照相关规定可得:个人所得超过国务院规定数额的,在两处以上取得工资、薪金所得或者没有扣缴义务人的,以及具有国务院规定的其他情形的,纳税义务人员应当按照国家规定办理纳税申报。扣缴义务人应当按照国家规定办理全员扣缴申报。

营利性幼儿园怎么交税?

(一)按照相关规定可得:托儿所、幼儿园提供的保育和教育服务可以免征增值税。

免税收入包括:

1、公办托儿所、幼儿园免征增值税收入指的是在省级财政部门源和价格主管部门审核报省级人民政府批准的收费标准以内收取的教育费、保育费。

2、民办托儿所、幼儿园免征增值税的收入指的是在报经当地有关部门备案并公示的收费标准范围内收取的教育费、保育费。

注意:超过规定收费标准的收费,以开办实验班、特色班和兴趣班等为由另外收取的费用以及与幼儿入园挂钩的赞助费、职教费等超过规定范围的收入,不予免征增值税。

(二)企业办的各类学校、托儿所及幼儿园自用的房产、土地,可以免征房产税及城镇土地使用税。

(三)对于学校、幼儿园经批准征用的耕地,可以免征耕地占用税。

幼儿园会计涉及到的账务处理有哪些?

幼儿园会计涉及的账务处理具体如下:

1、现金采买学生伙食原料

借:事业支出

贷:现金

2、支付教师工资(包含基本工资+津贴)

借:事业支出——基本工资

——津贴

贷:现金

3、支付水电费用

借:事业支出——水电费

贷:现金

4、支付电话补贴(话补)

借:事业支出——话补

贷:现金

5、支付广告宣传费用

借:事业支出——办公费

贷:现金

6、支付教师房租费用(房补)

借:事业支出——租赁费

贷:现金

7、收取学生的入学费用

借:现金

贷:应缴财政专户

8、支付职工工作衣服款

借:事业支出——专用材料费

贷:现金

幼儿园有限公司和个人独资的幼儿园有哪些区别?

税收风险管理课程PPT

税收风险是指国家在组织税收收入的过程中,限于征税 手段及税收制度本身的不足,再加上各种不确定因素的影响造 成的税收损失。这种状况下,税收风险管理就显得十分必要, 税收风险管理实际上是指税务机关合理运用各种管理理念和方 法,通过对税收风险进行识别、等级排序、应对处理过程监督 以及绩效评估等,不断提高纳税遵从度的必要方法。构成税收 风险的主要方面包括三个:一是政策风险,即由于复杂经济活 动和规范的税收政策之间存在矛盾,从而导致税收政策存在某 些漏洞;二是执法风险,即由于税收执法人员执法能力不足、 对税收政策的理解存在偏差或执法人员内外勾结等,造成执法 混乱,带来执法层面的风险;三是纳税遵从风险,即纳税人由 于工作失误或对税收认识不足,或通过不正当手段恶意不遵从 税收政策带来的风险。

税收风险管理,是税务机关运用风险管理理论和方法,在全面分析纳税人税法遵从状况的基础上,针对纳税人不同类型不同等级的税收风险,合理配置税收管理资源,通过风险提醒、纳税评估、税务审计、反避税调查、税务稽查等风险应对手段,防控税收风险,提高纳税人的税法遵从度,提升税务机关管理水平的税收管理活动。

税收执法责任制PPT

一、正面回答

税收执法责任制主要追究的责任是行政责任。税收执法责任制责任制是税务机关根据依法行政的要求和税收征收管理的特点,将税收执法责任具体分解落实到执法人员,并通过对执法行为评议考核和对执法过错行为的责任追究。并通过对执法行为评议考核和对执法过错行为的责任追究,规范税收征收管理,保证法律、法规得以正确贯彻实施的一项行政执法内部监督机制。

二、分析详情

税收执法责任制的关键环节为税收执法责任制不仅是具体制度的要素,而且是税务依法行政的基本要素。其落脚点在于责任追究,坚持权责一致,要求有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究等。税收执法责任制度是为了能够确保其执法的合法性,避免出现暴力执法的情形出现,从而导致其税收程序违法,是要承担行政方面的责任的。

三、税收执法责任制的作用

1、税收执法责任制是税务依法行政的动力之源。将行政职能和行政权力转化为税务机关和执法人员的行政义务、行政责任关系、行政责任后果和行政责任追究规范。从而产生税务机关和执法人员不得不依规范实施行政管理的动力机制,使税收执法行为在事前、事中、事后都能受到约束,违法或不当的行政行为将受到严格地责任追究。税务机关和执法人员在工作中产生强烈的危机意识和责任意识,增强依法行政的主动性和紧迫感;

2、税收执法责任制是税务依法行政的控制标准。税收执法责任制本身就是具体体现税务行政价值并能控制行政行为,即调控行政权力运行方向、力度和结果的标准。保证税收执法行为的合法公正,产生良性循环的激励机制和制约机制,使税务行政行为在规范的状态下沿着依法行政的轨道运行;

3、税收执法责任制是税务依法行政的基本要素。税收执法责任制不仅是具体制度的要素,而且是税务依法行政的基本要素。其缺少行政责任的行政体制,必将产生病态机制,使税务依法行政价值难以实现;

4、税收执法责任制是税务依法行政的基本保证。税收执法责任制作为税务依法行政的基础性要素,通过考核机制保证行使税收执法权的税务机关及其执法人员严格税收执法,履行执法程序,减少不依法办税的可能性和执法的随意性,提高税收征管质量、效率和服务水平,保证行政效率和行政效益的有机统一,实现依法行政效果。

纳税实务PPT

我是一个新手财务,对账务知识懂的不多,我该从哪里开始下手学呢 你的基础知识不知道有多少?是否系统地学习过《会计学》?如果理论知识有基础,缺乏实践经验的,可以在工作中多看多学多讨教。虚心向有经验的老财务求教。遇到不懂不理解的可以提问,帮助你解决。也要多看一些相关的书籍,熟悉会计实务。 我是一个新手,现在想玩亡灵,该从哪里练起呢 做任务阿,出生地附近有黄色的感叹号你就接,做任务升级吧。 我是一个广告业务员新手不知该从那里开始 不怕拒绝 现在银行很多理财业务,该从何下手,我是一个新手,求详细点说 如果是新手,刚接触,可以考虑各个银行的保本理财业务,一般起存资金在五万,年化率在不同时期会不同,3-5%不一定,银行每个星期都会有不同的新业务,可去银行咨询。 我是学软体的所以对财务知识没接触过,现在想自学,高手能告诉我该从哪里开始吗 1.先分清账户和科目2.会计的恒等式3.会计的四个前提4.会计的原则多看书, 在网上 *** ,我是一个新手,完全不懂该从何开始? 那帮推销代理软体的如附骨之蛆,每个人的回答都是说这个好赚钱,而且他们都会留下自己的QQ 或者选择把帐号注册成QQ。真要是正当的地方,用得着找这么多人不遗余力的来发广告?如果单纯是回答你的问题,有必要向你推荐吗?或者即使有,有必要留下联络方式和网店地址给你吗?自己多想想。那些人为什么到处发广告,为什么非要找你?他们一个个都在翘首以待你加进来,卖给你软体,拉你当他的下线,为他带来所谓的“滚滚财源”。谁对你有心,谁对你有利益瓜葛,谁对你有欲望,谁就可能对你说谎,反正吹牛不纳税。希望你你明白这个道理。警惕传削组织打着“电子商务”“网路直销”“网路营销”“网路代理”“网上学习培训”“点选广告即可获利”等名义,利用网际网路进行传削活动。传削行为的主要特征包括:交纳或变相交纳入门费;直接或间接发展下线;上线从直接或间接发展的下线的销售业绩中计提报酬,或以直接或间接发展的人员数量计提报酬或者返利。 我是一个文字控新手 可是不知道从哪里开始 那必须努力写文字 ,拥有自己的风格,从基层做起吧 我是一个电脑新手,想学软体开发,应该从哪里开始学,要买什么书看? 选择一门开发语言来学,随着你学飞的深放,慢慢就知道自己那方面不足了。就知道该学什么了。比如说学飞JAVA开发语言 我是一个电脑小白 但想学习 不知道从哪里开始下手 首先要了解电脑啊!其次你要学会打字来啊,打字是最重要的!因为处理档案,业余聊天都需要它啊!也没什么好学的,有时间就玩玩电脑,上上网,很多东西都会在其中自然而然的学到了!假如在工作上用的话你还要学会使用world,excle和ppt.这样才更加有助于你的工作所需啊! 我是一个新手业务员,跑油漆的,不知道从哪里入手 首先要熟悉各种漆的用途和价位,然后要和装修公司,装修队伍联络业务并长期合作,没事的时候把当地的装修QQ群加了,有时间可以去刚交房的地方转转,反正业精于勤。

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