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高等数学是大学本科阶段的一门重要课程,它对培养学生的数学思维能力和分析问题的能力具有重要意义。同济大学编写的《高等数学》第七版上册是该领域内的经典教材,而电子版课件则为学生提供了方便快捷的学习工具。

高等数学课件(高等数学同济第七版上册电子版)

这本课件首先介绍了数列的概念和性质,包括等差数列、等比数列等常见数列的定义和求和公式。学习数列不仅可以提高我们的数学思维能力,还对于理解函数的性质有很大帮助。

第二部分是函数的基本概念和性质。通过学习函数,我们可以更好地理解数学中的关系和变化规律。课件中详细介绍了一次函数、二次函数以及其他常见函数的性质和图像变化规律,帮助我们更好地掌握函数的基本性质和应用。

接下来是极限和连续性的内容。极限是高等数学中的重要概念,它不仅涉及到数列和函数的极限,还与微积分中的导数和积分密切相关。通过学习极限,我们可以更好地理解函数的性质和变化规律,为后续的微分学和积分学打好基础。

课件中还包括了微分学和积分学的基本内容。微分学主要研究函数的变化率和极值问题,而积分学则是对函数曲线下面的面积进行计算和分析。学习微分学和积分学,可以帮助我们更深入地理解函数的性质和变化规律,为后续的高级数学和工科专业课程打下坚实的数学基础。

《高等数学同济第七版上册电子版》是一本优秀的高等数学课件,它全面系统地介绍了高等数学的基本概念和性质,帮助学生更好地理解和应用数学知识。电子版的课件也为学生提供了方便快捷的学习工具,使他们能够随时随地进行学习和复习。希望广大学生能够利用这一资源,提高数学思维能力,为未来的学习和职业发展打下坚实的数学基础。

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高等数学同济第七版上册电子版

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《高等数学》

大一高数经典例题

f(x)=1/(x^2+3x+2)=1/(x+1)-1/(x+2)1/(x+1)=∑[(-x)^n]=∑[(-1)^n×x^n],n从0到∞.收敛区间是(-1,1)1/(x+2)=1/2×1/(1+(x/2))=1/2×∑[(-x/2)^n]=∑[(-1)^n×1/2^(n+1)×x^n],n从0到∞.收敛区间是(-2,2)两个收敛区间的交集是(-1,1),所以,f(x)=∑{(-1)^n×[1-1/2^(n+1)]x^n},收敛区间是(-1,1)

高数刚开始听不懂正常吗

方法:

1、提高基础知识。

技术知识不扎实,在做数学的时候,就不能够灵活地运用。这数学题中有很多的公式,一定要背过,背熟。如果背不熟就很容易出现计算出错的时候。

2、掌握一定的学习方法。

数学更要有很好的学习方法,才能成绩能够提高。选择一种适合的学习方法,这样学习起来不会吃力。也会比较有信心。

3、养成逻辑思维的习惯。

数学在推算的时候是需要一定的逻辑思维的,这有好的逻辑思维,学习数学的时候就不会太难。

4、找准规律。

不能忙着做题,要先看规律。找到一定的规律和归类题目,这样才能有深刻的印象和理解。选择适合自己的规律,对学习数学有很大的帮助。常见学不好数学的原因:

1、学习自觉性差:很多数学成绩不好是因为学习自觉性较差,缺少解题的积极性。在解题时只注重答案,不注重解题的步骤和过程。

2、学习意志薄弱:由于基础差,不能将所学的知识系统地联系在一起。而且数学教材逻辑性非常的强。如果在学习初中数学时,没有一个好的基础那么会影响以后的学习,会造成知识脱节。

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