大家好,今天来为您分享家长会课件(家长会PPT内容合集)的一些知识,本文内容可能较长,请你耐心阅读,如果能碰巧解决您的问题,别忘了关注本站,您的支持是对我们的最大鼓励!

家长会课件(家长会PPT内容合集)

家长会课件(家长会PPT内容合集)

家长会是学校和家长之间的重要沟通平台,通过家长会,学校可以向家长们传递教育理念、教育政策等信息,而家长们也可以向学校了解孩子的学习情况、心理状态等。为了更好地展示家长会的内容,我们为家长们准备了一份家长会课件,在这份课件中,我们将会提供以下内容:

1. 学校简介:我们会向家长们介绍学校的基本情况,包括学校的办学理念、师资力量、教学设施等。通过了解学校的整体情况,家长们可以更加放心地将孩子交给我们,相信我们能够为孩子提供一个良好的学习环境。

2. 教育政策:我们会向家长们介绍最新的教育政策,包括学校教育改革的方向、政府对教育的支持政策等。这些政策的实施将会对孩子的学习产生一定的影响,家长们了解这些政策后,可以更好地指导孩子的学习,与学校共同推动孩子的成长。

3. 学生表现:在课件中,我们将会重点介绍孩子们的学习情况和表现。我们会分享学生的学习成绩、学习态度、课堂表现等信息,以便家长们了解孩子在学校的学习状况。我们也会提供一些关于如何帮助孩子提高学习成绩、培养学习兴趣等方面的建议,希望家长们能够与学校一起关注孩子的学习。

4. 学校活动:我们还会介绍学校近期的一些重要活动,如校庆、文化节、运动会等。这些活动不仅可以增加孩子们的校园体验和乐趣,也是孩子们展示才艺和锻炼身体的机会。希望家长们能够积极参与学校活动,与孩子一起度过快乐的时光。

这份家长会课件将为家长们提供了解学校、了解孩子、了解教育政策的机会。通过家长会,学校和家长们可以共同关注孩子的学习和成长,共同为孩子的未来努力。相信在我们的共同努力下,孩子们一定能够茁壮成长,取得优异的成绩。希望家长们能够通过这份课件,更好地了解学校和孩子,共同为孩子的未来携手奋进!

家长会课件(家长会PPT内容合集)

家长会是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议。以下是我收集的一年级家长会课件,欢迎查看! 衷心感谢各位家长光临今晚的家长会,感谢大家对学校工作的理解和支持!在此,我谨代表罗城学校近4000名师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和最崇高的敬意!首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段,成为了一名小学生,开始了一段新的人生旅程! 我们深知,孩子们灿烂的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,我们全体教师一定会竭尽所能,做好本职工作,为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞的平台! 我就学校基本情况及新生注意事项跟家长们进行沟通和说明: 一、学校基本情况 我校建于1997年,是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。现有学生3500余人,其中小学部38个班2176人,初中部24个班1278人,有教职员工198人。我校是全国法制教育先进学校,湖南省基础教育改革先进实验学校,湖南省语言文字规范化示范学校,汨罗市窗口学校。在全市目标管理评价和教育质量评价中,我校年年稳居榜首。建校14年来,我们始终坚持以德立校,全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生终身发展的办学宗旨,依法治校,规范管理,真正达到了一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育质量。使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有特效。 二、一年级新生的特点 孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。学生在心理和生活上会感到很不适应。(具体体现在3个方面) 1、 时间紧凑、心理紧张 上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。每天八点上课,上午3节下午3节,上午一二节课后有课间操,,课间休息都是10分钟。 2、 作息要求严格,生活相对受约束 在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要自己来做,这里希望家长在家就这方面对孩子进行训练,以免在学校孩子自己心理承受压力,给学习造成负担。 幼儿园的课堂,老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求。 3、 学习任务重、心理压力大 幼儿园以活动、游戏为主,小学则以学科教育为主(开设课程有:语文、数学、音乐、美术、体育、活动、健康、思品,8门学科,各科都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,任务重、压力大。 三、新生入学特别要关注的3个问题 那么多的第一次在等待着他们,孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育效果,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。这里提3点建议,供大家参考。 1、关注孩子第一个月的情绪 进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。 这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读。如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决问题的途径,尽量不要一味护短或简单批评。得到老师表扬、作业得优等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其品尝到成功的喜悦。作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音——听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和哪个小朋友最好,最喜欢哪位老师,从而了解孩子在校的情况,进而有的放矢地进行引导。 这时的引导对他们的一生有极大的.影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种责任一味地推给老师或委托他人,那将是一种遗憾。 孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,“温故而知新”,在漫长的学习过程中,培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤为重要,结合以往的经验,我在这里就作业这一方面提以下要求: (1)首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。 (2)设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。 (3)鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业,例如:听写生字、听算练习等。这是在培养孩子的责任心和独立性。 (4)给孩子制定一个规矩,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。这是培养孩子良好学习习惯的关键。 (5)为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无噪音,这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打牌等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力量。 (6)在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生字,你写对了19个,比昨天有进步了。”赏识自己的孩子(赏识教育专家周弘)。 (7)当孩子的作业写完了,家长发现错误时,不要轻易地给孩子指出或改正错误,更不要明确给出正确答案,那样是不可能让孩子留下深刻印象的。应该让孩子自己检查,找出错误后自己改正。只有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导,尽量避免直接指正。 (8)不要让孩子养成打电话给老师、给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。 (9)允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,如:喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边看电视,边吃零食的不良习惯。 (10)让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。 小学一年级,特别是最初阶段,作业完成后,,您可以让孩子准备第二天课堂上的学习用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。 2、注意你对孩子的评价 现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识和技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,不应该片面追求高分,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。 一年级新生来自于不同的幼儿园,学生对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,在知识和能力方面必然存在差异,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,“暂时差”是正常的,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲“你怎么会这么笨”之类的话,伤害学生自尊心或者使他们丧失学习兴趣是极为可怕的。而部分孩子学前接触过一年级内容,开始学起来会很轻松,但他所掌握的那部分内容学完后,面对新的内容,接受相对较慢时,家长也不必心急,要给他一个吸收消化的过程,并着重在开发智力上下功夫,不必在一字一词一句上较劲。 3、关注孩子的习惯养成: 关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质,我们希望家庭教育与学校教育要达成共识,目标要一致。 (一)培养良好的学习习惯 (1)养成正确的读写姿势: 我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,这既保护了身体健康发育又保护了视力。课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的。正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。 (2)学会整理书包 教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是孩子自己的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间,督促孩子认真执行,一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。以往,有的孩子第二天上课了才发现什么书又落在家里了,交作业时才发现昨晚写完了忘记装进书包里了-------整理书包也大有学问,所有的文具、书放进书包时,要按一定的顺序。如果书包是分层的,课本练习本和铅笔盒可以分开放,如果不是分层的,也要把它们归类整理,便于孩子拿出来。再如,把课本练习本放入书包时,要注意不要把书角、本角弄卷。 (3)爱惜学习用品 教育学生应爱护自己的文具、书本,铅笔盒要保持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。注意作业纸面整洁,不乱涂写,经常给橡皮洗澡。 (二)培养良好的行为习惯 (1)不乱扔垃圾 无规矩不成方圆,我们学校一向注重校风学风建设。在学校有校纪校规,班级有班规要求,在校内外要求家长积极配合。如:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人还代表班级;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,代表学校形象;再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。从进学校的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。上学时带好抹布、垃圾袋(装铅笔屑、纸屑),带好手绢、卫生纸等。 (2)讲文明懂礼貌 教育孩子见到老师要问好,对待同学要友爱。这样孩子在行动上争取主动,在同学中树立威信,有效增强自信心,就能更加愉悦的参与到学校生活中来。 一个人的品行,良好道德习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,非一日之功。“润物细无声”,其实道理就在平时点点滴滴的小事之中。只要做个有心人,有耐心、有方法,只要坚持,一定会有好的效果。 (3)按时休息 家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟左右就睡,因为一个学习日,不管是脑力还是体力,对他们都是不轻松的,保证十小时的睡眠很重要。 (4)正确对待孩子之间的纠纷和意外 下课玩耍和体育课,孩子们磕磕碰碰是正常的事,有时碰撞摔倒或自己不小心弄伤了的事时有发生。老师和家长对孩子加强安全教育是一件天天讲时时讲的工作。(强调安全教育:玩,铅笔,铅笔刀,过马路,)如果出现意外状况也需要各位家长理解,骂、闹、动不动就是赔钱等,这些行为都不能解决问题。有时无形的反给自己的孩子带来负面影响。在他的潜意识中就认为原来解决问题的办法就是靠父母、亲人骂、闹、甚至是打,他不知道除此之外还有原谅、理解和宽容。我们要正确对待孩子玩耍时的磕磕碰碰,不要把它上升为家长跟老师、家长跟家长之间的矛盾,这对孩子的成长是不利的。(案例:家长责骂老师,要求换班换老师……)有位教育家说过这样一句话“仁爱产生仁爱,野蛮产生野蛮。”父母是孩子的榜样,是孩子的第一任老师,父母的一举一动一言一行都点点滴滴的在影响孩子。毕竟孩子要长大,要自己经历人生。社会是复杂的,他要慢慢的去适应,需要老师、家长和这个社会去引领他,而不是代替他。(案例:有一所幼儿园,条件相当好,为保证安全,教师铺上了地毯,连楼梯扶手都是用海绵包上的……专家认为:不利于孩子成长,不可能包装整个社会……)现在我们的孩子在家都是小皇帝小公主,时时处在宝塔尖上,但一旦走上社会就决定你要从塔底做起,那时他能否适应这个社会?…… (5)理解、支持老师的工作 有人说爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神,老师是神。这是人们对老师的过高评价。其实老师也是人,是人就不可能十全十美,一个班五六十个孩子,还真不容易!所以老师多么需要家长的配合理解和支持。 我曾看过一篇文章《一位母亲与家长会》,一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在凳子上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。 在第二次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流泪了。当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。 孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。” 高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打落在手中的那只信封上。 还有这样一个故事:三个烂苹果。一个孩子在幼儿园连续三天苹果没吃,每天拿回去的都是烂苹果。(您会怎么做?1、跑到学校找老师大吵大闹;2、心里很气,但表面很平静,到老师哪里问明情况;)这是一位开明睿智的妈妈,她抱着宝宝:“这是宝宝自己的事情,你要学会自己处理,想一想,你应该怎么做?”…….. 有人说:“国家的命运与其说掌握在当权者手中,倒不如说掌握在母亲的手中。”美国第16任总统林肯说过:“如果我取得了成功,那是因为我有一位天使般的母亲。”有专家认为,孩子的成功99%靠的是妈妈,如果孩子能努力1%,那么母亲就要努力99%,因为好孩子99%的成长是靠了妈妈的影响和塑造。 平时在家我们都会谈起老师,家长对老师的意见建议可直接跟老师联系,切不可当着孩子说老师坏话,古人说得好“亲其师,才能信其道。”在孩子面前树立老师威信很重要,如果孩子反感老师,渐渐的就会产生厌学情绪。 四、需要解释的几个问题: 1.关于接送孩子 2.关于座位 每一届学生的家长里,总有几个直接或间接地要求老师让他的孩子坐在前面点,理由是孩子管不住自己。其实上课是否专心,同学是否友爱,你为自己一个孩子操心的,也是老师为了几十个人的安定团结而操心的!每一个孩子上课下课的表现,其实老师比你们还在意呢!所以你们的过分担心,其实是对教师的不放心啊!家长的心情可以理解,但如果你从另一个角度去思考这个问题,你就不会对孩子的座位那么敏感了。孩子如果在你认为不是很有利的外部环境下能安心学习,是不是说明他具有了比其他孩子更好的抗干扰的能力呢,这不是一件值得庆幸的事吗?所以不管孩子坐在哪里,只要他能安心学习,你又担心什么呢? 3.关于班干部的安排 为了让每个孩子都能在学校这个大的集体中受到锻炼,老师把每个孩子都安排为班干部,让孩子们在自我规划,自我管理,自我改进,自我教育中成长,培养他们的责任感和主人翁意识。 4.关于值日 孩子年龄小、能力弱,不能独立完成值日,需要家长的帮助用一个星期的时间学会,(简要说明)。 最后给大家讲一则寓言故事:《卵石》 一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。” 这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。 第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。 教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。从今天开始为孩子多捡一些卵石,明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一生。习惯决定命运就是这个道理。 各位家长,孩子是爱情的结晶,是我们幸福的源泉。孩子在一天天长大,知识在一天天丰富,每一天的点点滴滴的进步都是对你的最好的奖赏。你会感到这种奖赏甚至超过你获取的任何财富和荣誉。难以抑制的幸福从你的目光里,从你的言谈举止中流露出来。同时你又有了教育的义务,这种教育是爱的延续。只要我们爱孩子,尊重孩子,做他们的朋友,再加上因材施教的方法,你一定会成功,我们的孩子也一定会得到很好的发展。 以上,是我个人的浅见,不妥之处敬请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作。 祝孩子们茁壮成长! 祝各位家长步步登高,事事如愿!

家长会优秀课件PPT

各位家长:大家好!请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一.班级基本情况:本班学生60人,其中男生24人,女生36人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部周璇、贺鑫钰、廖天倩、刘念、程永红、万勇等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在飞速地提高!我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!在本期中涌现出一些表现突出的学生如:最近在捐助白血病儿童活动中张新宇、贺鑫钰、周旋、温梦婷、唐浩等同学被授予爱心小天使的光荣称号。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是不大令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,这些同学是蒋佳丽、贺鑫钰、张星宇、殷文、周璇、刘念、廖天倩、夏思月、程永红、麻星宇等。但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。三、语文教学工作。本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上语文课。玩孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。在课堂教学中,我经常采用形式多样的新课导入(图片、游戏、问题、故事等)来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛,以满腔的热情,全身心地投入课堂教学去。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,孩子们在学习中经常自觉分成各种各样的小组,进行角色表演、游戏、陈述、动手画画等。孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。四、三年级特点:我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,新开设的英语课、健康、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;重视家庭教育家长

免费家长会PPT模板下载

下面这个是主题为清新成长教育中学生家长会PPT模板。这份PPT模板的样式是以灰色为模板的背景颜色,模板中的文字颜色以蓝色为主,模板整体的制作风格为简约卡通风:是由怪人网所提供的,这份模板可用于召开家长会,主题班会,主题晚会等方面。上方的图片只是该PPT模板的部分页面内容。

小学生家长会课件PPT

小学一年级的特殊性,更多的是和家长沟通幼小衔接方面的问题,可以从以下方面准备内容:

一、学校的一些规章制度,比如接送时间、地点,着装要求等

二、近期需要家长上交或准备的材料和用品,比如信息表,学习用品等

三、关于班级的管理方面的信息通报等

四、重点讲关于良好习惯的养成,这里可以结合孩子的在校表现,这是很多家长迫切想了解的,也是家长会的目的,那就是家校一起,共同做好孩子的教育工作。这可以从下面小点准备讲稿:

1、良好习惯包括哪些方面:比如认真做上学准备、认真倾听讲课、认真观察、认真思考、认真做作业;

2、举例点评哪些孩子有哪些好习惯,哪些家长要注意孩子习惯的养成

3、给家长的建议:比如家庭应该营造的民主,宽松,好学的氛围,应该立规矩,强化习惯的养成,应该对孩子多表扬多肯定多鼓励,应该适当陪读等方面。

怀着一颗真诚、负责的心,来开家长会,就能获得家长的认同和支持,就能取得好的效果。

家长会PPT内容合集

开展家长会是为了提高学生家长的 教育 水平和教育能力,让家长了解学校办学情况,沟通中学生学习、生活、成长情况,研究家校共育工作,听取家长对学校、教师工作的意见、建议,以下是我精心收集整理的家长会活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 家长会活动方案1 一、活动目的: 充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。 二、会议孩子的成长,我们相伴 三、参会对象:全体学生、家长及任课教师 四、会议时间:11月29日下午13:30-17:30 五、活动地点:学校下操场和本班教室 六、具体安排: 1.28日下午第三四节全校卫生大扫除,德育处组织检查,不过关的即时整改。23日早操、早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8:00值周领导、教师及学生会巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题 2.12:40—13:00学生带凳子到操场指定位置就坐;13:00—13:25接家长到自己位置就坐。 3.13:30—15:30,集中开会。【学校下操场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】 (1)学生会主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。 (2)陆校长发言,介绍学校基本情况和管理 措施 。 (王校长作 安全教育 、张校长做 家庭教育 专题讲座、陆校长介绍学校办学情况、龚汉平主任分析教学成绩) 【集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】 4.15:45—17:30,分班开会,上家庭教育课,班主任主持会议,任课教师参加。 学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。 ⑴班主任致欢迎词,播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。 ⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。 【家长会结束后,各班对教室、寝室、公地进行大扫除,教师办公室卫生由各教师组织打扫,届时学校将组织检查。】 七、班主任工作准备: 1.会前准备: ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的90%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在11月27日(周一)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量不开车。 ⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服(没有校服的班级班主任安排),同时坚决落实教室、寝室评比工作,教室、寝室和公地要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。 ⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。 ⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。 ⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假外出,家长会结束后,学生放假回家。班主任到位管理,值周领导做好点名。 ⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送卫生院。 2.班级讲话内容: ⑴介绍班级基本情况,包括期中考试的成绩的总体情况,学生进步情况。 ⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女(包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育) ⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题(家庭教育内容各班家庭教育书上选取)。 3.科任老师: ⑴科任老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。 4.会后注意事项: ⑴请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。 ⑵11月30日各班主任家长会小结上交德育处。 八、门卫车辆管理: 1.协助门卫人员:组长李国链老师,人员:保安、学生会清洁部,汽车停车、自行车、电瓶车、摩托车等车辆管理。 2.工作职责:引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。 九、门口家长接待: 1.接待人员及标志牌: 学生会宣传部及每班代表,班级标志牌就用运动会时的班级标志牌 2.工作职责: 负责把家长引导到学生所在班级位置,重点为迟到的家长;要语言文明,礼貌对待家长。 十、其他事项: 1.各任课教师必须到相应的班级参加家长会。值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间,值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查,发现问题及时处理。 2.6-9年级每班安排2名端庄女生在门口迎宾。 4.其他分工: ⑴下操场竖幅: 踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光 呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意 主席台横幅:柴坝学校2017秋学生家长会(待定) 家校联盟共建和谐社会 师生同心争创文明校园 ——以上熊贵川负责 ⑵主席台桌椅、桌布、鲜花布置;校门口、教学楼附近布置彩旗——学生会清洁部负责 ⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】 ——各班班主任负责 ⑷摄影、报道——陶阅、李秀君负责 ⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”,各年级茶叶——班主任负责 饮用热水供应,热水瓶准备——各班班主任负责 ⑹家长家庭教育知识讲座签到表(每班一份)、家校电话核实——班主任负责备注:就是以前的签到表,只是把标题换成家庭教育知识讲座签到表。 家长会活动方案2 一、活动时间: 二、活动对象:园全体家长及全体教职员工 三、活动地点:三楼多功能厅及各班教室 四、活动准备:1.园长讲话稿;2.家长代表发言稿;3.各班情况介绍PPT及讲话稿;4.家长学校签到记录;5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6.全体教师穿园服。 五、活动过程: (一)活动签到(18:10—18:20) 1.教师签到:三楼多功能厅; 2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。 (二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。 1.张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45); 2.家长代表发言(18:45—18:.50); 3.心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。 (二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。 六、各项目负责人: 1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。 2.音响设备负责人:黄维新、李哓哓。 3.会议主持:张静(集中学习) 各班班主任(分班学习) 4.新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。 七、注意事项: 1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。 2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。 家长会活动方案3 一、活动时间: 20__年9月17日早上8:30 二、活动地点: 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作 方法 。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手,准备充分。 2、各教师认真准备好 家长会发言稿 。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体,大方。 4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任 七、上交材料: 家长签到表、活动记录表、教师发言稿 家长会活动方案4 一、 会议时间:年12月7日上午 高中部8:30-12:00,初中部9:00-12:00 二、会议地点:学生家长到孩子就读教室参加会议。 三、与会人员:初中、高中学生家长及教师。 四、会议形式:先分学部召开家长视频会议,再分班召开家长会。 五、会议议程: 1、学部家长会:由同志主持,高中部由同志主讲(8:30—9:00),初中部由冯仁春同志主讲(9:00—9:30),通过闭路电视传输会议视频信号,各班主任组织学生家长及科任教师在本班教室收看。 2、评教评学:由教学处、年级组分班组织学生家长在各班教室书面评教评学。 3、分班家长会:由班主任主持召开,邀请科任教师及家长代表交流发言,分班家长会议时间不得少于一小时。 六、会前准备: (一)学部家长会: 1、会务:主任负责 (1)LED滚动字幕:构建家校共育平台,促进学生全面发展;关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要;学生的健康成长和未来发展高于一切。(2)中心机房 报告 席话筒。 2、视频传输:李小琴主任负责 ,会议前安排调试好校园闭路系统和广播寻址系统,确保会议期间的正常使用。 3、教室分布图:蔡景银主任负责,12月7日上午8点前在学府广场设置中学部教室分布示意图。 4、志愿者引导服务:12月7日上午8:00-9:10,团委安排12名学生志愿者在学府广场引导家长进场,各班安排学生志愿者在教室引导家长入座,做好服务工作。 (二)分班家长会: 各学(级)部德育主任于12月2日前召开班主任会,专题布置并培训家长会工作,并在12月5日前检查各班教师、老师办公室的环境布置和家长会课件制作情况。各班主任按照学(级)部要求,精心准备,布置落实。 1、环境布置。(1)干净。安排学生彻底打扫教室、寝室卫生。(2)整齐。桌凳摆放整齐(严禁出现特殊位置);中控桌、讲桌上无杂物;学生书桌、衣柜、床铺整洁,不凌乱。(3)美观。墙壁张贴规范,办好教室前后的 黑板报 。12月7日上午政教处督查考核。 2、内容准备。各班主任要精心设计家长会活动方案,准备好家长会课件,使用好电子白板。要求内容充实,讲求实效。 (1)班情学情汇报。汇报班级、学生学习情况和思想行为发展情况。 (2)教育方法推介。提前安排家长代表介绍教育子女的 经验 和方法,并向家长提出具体要求(如:到校时间要求、作业要求、零花钱使用要求、交友要求、行走乘车安全、禁带手机入校要求等)。 (3)家长个别交流。各班主任要全面分析和掌握学生情况,并结合学生实际预设要单独交流的对象、问题及建议。 3、提前通知。各班主任要将开会时间、地点及要求提前通知家长,确保到会人数齐(家长参会率不得低于90%),否则按每班次扣学(级)部0.5分。各班主任要做好科任教师发言时间、顺序的统筹协调工作。 4、学生书信。指导学生以“爸妈,我想对你说”为题写一封给父母的信,信的内容包括自己在校的思想、学习、优缺点、自己对未来的梦想、对父母的建议等,以便学生家长进一步了解学生。 七、会议要求: 1、会议期间,各学(级)部做好会议期间的班主任考勤、家长参会人数考核、科任教师参会安排和会议秩序、环境卫生的巡查管理工作,由各学(级)部分管领导统筹安排并组织实施,政教处、教学处负责督查。 2、12月8日,各班主任将家长会发言材料、课件上交学(级)部德育主任。 家长会活动方案5 为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排: 一、活动目标: 1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望. 2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力. 3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 二、活动准备: 1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。 2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来. 3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。 4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。 5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。 6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。 7.亲子活动中,各班的分组表演、 才艺展示 要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。 环境卫生要求 1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和 其它 卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。 2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。 3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。 三、家长会形式:以班级为单位召开家长会。 四、家长会活动过程: 班级家长会内容:家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。 1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。 为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。 2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。 3.分享家长的教育经验。 4.探讨与商议. 亲子活动主要安排 亲子活动核心是“告知”与“聆听”!是与家长携手、以期做得更好!在家长会上,作为各班的班主任,要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,学校和老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……主要内容: 1.可组织问卷调查 2.可组织本班同学进行分组表演; 3.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能点到每个孩子)。 4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。在行为习惯养成方面,需要家长配合,介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。 5.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。 6.可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。 适合家长会搞的的活动方案相关 文章 : ★ 特色家长会活动方案 ★ 小学班级家长会活动方案 ★ 家长会方案小学家长会方案大全 ★ 家长会方案2020小学家长会方案集锦 ★ 家长会方案精编中学家长会方案合集 ★ 家长会方案2020小学家长会方案锦集 ★ 家长会方案精选中学家长会方案合集 ★ 家长会方案小学秋季家长会方案大全 ★ 家长会方案2020最新幼儿园家长会方案大全 ★ 小班家长会活动方案

今天的关于家长会课件(家长会PPT内容合集)的知识介绍就讲到这里,如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。