hello大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,礼物课件 麦琪的礼物课件,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

麦琪的礼物课件

礼物课件 麦琪的礼物课件

麦琪是我们班的一位同学,她总是给人留下深刻的印象。不仅学习成绩优秀,而且对待朋友们总是乐于助人。最令人难忘的是她经常送给班里的同学们精心准备的礼物。

麦琪的礼物课件是她独特的创意和用心的体现。在一个特殊的课堂上,她为每个人准备了一个精美的礼物。课件上写着每个人的名字,而里面装着的则是一份独特的礼物。

有的同学收到了一本书,麦琪知道他们都是热爱阅读的人,所以为他们挑选了一些经典的文学作品。有的同学收到了一只小熊,因为他们喜欢可爱的动物。还有的同学收到了一张手工制作的卡片,上面写着温暖的祝福语。每个礼物都展示了麦琪对每个人的了解和关心。

这些礼物不仅仅是物质的赠送,更是麦琪传递友谊和关爱的方式。每次收到她准备的礼物,同学们都感受到了她的真诚和善良。这种细腻而独特的方式,让我们更加珍惜彼此的友谊,也激发了我们对她的深深的敬意。

麦琪的礼物课件也让我们学到了很多。她的用心和创造力激发了我们对于传统礼物的思考。以前我们可能只是送一些常见的礼物,如花束、巧克力等等。但是麦琪通过自己的努力,向我们展示了用心和创意的重要性。

礼物的价值不在于它的价格,而在于它背后的用心和关爱。这是麦琪用自己的行动向我们证明的。她的礼物课件不仅仅是一份礼物,更是一份温暖、一份情谊。我们应该向她学习,用心对待每一个人,用创意来传递友谊和关爱。

麦琪的礼物课件让我们感受到了友谊的伟大力量。同时也激励着我们用心对待身边的每一个人,让我们的友谊更加坚固和香甜。

礼物课件 麦琪的礼物课件

【 #课件# 导语】课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。使用课件能够吸引学生注意力,提高学习情绪,从而诱发学生学习的兴趣。下面是 课件频道。【 篇一 】 教学目标: 1.会认1个字,会写8个字 2.有感情的朗读课文,能读准字音。 3.通过学习让学生懂得礼物寄托着亲人的关爱和期盼。使学生学会用礼物表达自己的心意 4.仿照课文前四自然段写一段话 教学重点:有感情的朗读课文,通过朗读理解课文内容 教学难点:仿照课文前四自然段写一段话。 教学准备:学生自带礼物 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、导入 1.同学们,你们带来了什么心爱的礼物,谁来说说自己的礼物是什么时候,谁送给你的? 2.有位小朋友她的宝贝可多了,你想不想看看是些什么?就让我们大家把课文打开,看看都有什么 二、初步感知课文 1.学生自读课文,用自己的方法识记生字。 2.教师抽查自学情况 (1)认读生字卡片 礼物发芽懂得一套书 精彩寄托果断滋润 (2)理解词语 渐渐指针精美 期盼幼小博大 三、有感情的朗读课文,理解课文内容 1.同桌互读课文。注意读准字音。 2.教师范读,指导学生读出长短句的停顿。教师重点指导第三节。 3.学生朗读自己喜欢的小节。说说为什么喜欢这一小节? 4.组织学生讨论诗歌描述的画面、内容和作者所表达的感情。 重点指导: 我收到了哪些礼物? 我从一粒种子生根发芽,读懂了哪些自然?(种子在春天会生根发芽,生长时需要阳光,水。植物给大地带来了绿色,可以吸收有害气体,释放出氧气) 看到小鸡渐渐长大,我心里是怎么想的?(小鸡是那么可爱,只要对它们好,它们也会对你友好。它们和人一样,都是有感情的。生命是可贵的,动物长大是多么不容易呀,我们要保护动物。) 看着手表的指针不停的跳动,我懂得了什么(时间就这样不停歇,当你玩的时候,它就从你的身边悄悄溜走了。我们要珍惜时间) 为什么说世界是博大和精彩的?能把你知道的精彩的事讲给大家听吗? 为什么说小小礼物寄托着亲人的关爱和期盼?你收到过亲人什么礼物? 5.仿照课文前四自然段写一段话。 第二课时 一、有感情的朗读课文 二、复习巩固 1.读完课文后你又认识哪些字?你会用吗? 2.指导学生读准多音字:种得 这两个字你还知道什么 3.学习会写的字 在识字教学中要注意以下指导: 礼:左边一个“”,右边一个“” 组词:礼物礼品礼貌 芽:注意牙的第2笔是“”,不要封口。 组词:发芽嫩芽豆芽 懂:重的笔顺: 组词:懂得懂事懂礼貌 套:上面一个“大”,下面一个“”。 组词:套装圈套套话 精:左边一个“”,右面一个“”。 组词:精神精彩精力 托:右边第一笔是“” 组词:寄托拜托托人 三、写字 1.让学生观察生字在田字格中的位置,注意横中线上的笔画 2.写字。注意把字写端正。 四、作业设计: 练习用生字组词,有兴趣的同学可以用课文中的好词进行写话练习。 【 篇二 】 教学目标: 1、认识16个生字。 2、正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、知道南北半球季节相反的自然知识,激发了解大自然的兴趣。 教学重点: 掌握7个生字的音、形、义,朗读和背诵课文。 教学难点: 了解南北半球季节相反的自然知识。 教学准备: 电脑课件、几种不同的书签、地球仪、生字卡片。 教学过程: 第一课时 一、谈话导入,读题质疑 1、小朋友们,过节或者是过生日的时候,你们会收到什么样的礼物?是谁送的?(多请几位学生回答) 2、这节课我们要学习的课文,课题就叫“礼物”。(板书课题)全班齐读课题。 3、读了课题,你想知道什么?(学生提问,教师抓住几个重点问题强调,如:这是一个什么样的礼物?是谁送给谁的?这个礼物有什么特别之处?) 二、初读课文,了解内容 1、带着这些问题轻声读课文1~2遍,看看自己能解决多少。 2、读课文的时候,遇到不认识的字借助拼音多读几次,遇到不懂的词语就画上记号,然后向老师和同学请教。 3、学生自读课文,教师下到行间了解情况,重点帮助读书有困难的学生。 4、检查自读情况。 (1)指导标出自然段。 (2)指名5个学生轮读全文。 (3)小组交流,自己读懂了哪些问题,还有哪些没有读懂。 (4)小组长汇报本组交流情况。 (5)再次自由读课文,看看还有哪些读不好的字词和句子。 三、指导学习生字 1、板书生字词或卡片。 2、去掉拼音指名读生字并组词。 3、提出要求会写的7个生字。 4、汇报识记字形的办法。 四、朗读全文,再次感知 读后提问:谁来说说,课文里是写谁给谁送礼物呢?(指导用一句完整的话来回答) 第二课时 教学目标: 1、认识16个生字。 2、正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、知道南北半球季节相反的自然知识,激发了解大自然的兴趣。 教学重点: 掌握7个生字的音、形、义,朗读和背诵课文。 教学难点: 了解南北半球季节相反的自然知识。 教学准备: 电脑课件、几种不同的书签、地球仪、生字卡片。 教学过程: 一、复习生字,引入课文 1、上节课我们学习了第26课的生字词,看谁记得最清楚,我们开火车来检查一下,看哪一列火车开得最快。 2、谁能把课文完整地读一次? 3、这位同学读得怎样? 4、大家像他这样完整地读一次。 二、研读课文,理解感悟 1、学习第1自然段。 (1)小袋鼠亚特发给盼盼的电子邮件的内容是什么? (2)邮件内容有几句话?每句话讲什么? (3)谁见过书签?你见过的书签是用什么做的? (4)小袋鼠亚特寄给熊猫盼盼的书签是用什么做的? 2、学习第2自然段。 (1)盼盼看完邮件,揉揉眼睛朝窗外看,看见了什么? (2)出示课件或挂图或看书上的图画,让学生图文对照再次感受春天的景色,理解和体会文中的词。 (3)根据课件或挂图上春天的美景,指导学生仿说词语并造句。 (4)金黄金黄的油菜花开了,远远看去像什么呢?谁来补充? (5)盼盼还听到什么? (6)盼盼为什么说亚特真糊涂? 3、学习第3、4自然段。 4、齐读第5自然段。 5、有感情地朗读全文,练习背诵自己喜欢的段落。 三、布置作业 1、背诵全文。 2、收到小袋鼠的礼物后,熊猫盼盼会给他寄去什么礼物呢? 教学反思: 看图片练习说话,学生基本上能说一句完整的话,但是还有一部分学生的积极性没有调动起来。 今天读课文的时候学生读的有点托,以后还要继续加强课文的朗读指导。【 篇三 】 教学目标: 1.学会7个生字:送、什、么、朵、还、写、高、兴,认识新的偏旁,理解“生日”、“喜欢”、“祝”、“高兴”等词语的意思,能用“喜欢”说一句话。 2.能正确地朗读课文 3.能制作并说清楚怎样制作一件小礼物送给妈妈 4.体会关心他人的感情 重点难点:生字词的教学是难点,重点是让小朋友懂得关心他人的道理 课时安排:3课时 第1课时 教学目标:学会7个生字:送、什、么、朵、还、写、高、兴,认识新的偏旁“冖”,能正确朗读课文,理解大意。 教学过程: (一)导入语: 小朋友,你们的生日是怎么过的?妈妈过生日的时候,东东给妈妈准备了一份礼物。 Lǐwù 板书:给**的礼物 读题 (二)新授 (1)谁要送给妈妈礼物? (2)为什么要送礼物给妈妈? (3)东东想送什么礼物给妈妈? sòngshénme 板书:送什么 (4)听老师读课文,想一想:妈妈收到礼物后,心情怎么样? gāoxìng 板书:高兴 (5)自学课文:根据拼音,读生字、读课文、(自由读)理解大意、认识新的部首 (6)检查自学:认读生字卡片,指名读课文,齐读 (7)初读课文,教学生字: 东东想送什么礼物给妈妈呢?东东有没有做?(说明东东在打算、作准备)东东还在打算,可见**的生日到了没有?你从课文中哪句话看出来。既然没到,又为何作打算?“就快到了”,“快”是什么意思,(就要到了,但还没到) 送什么好呢? sòng 送:.这个字是什么结构,这个字中有一个什么偏旁我们已经学过?你是怎么记得的,先写什么,再写什么? (先关上门再走)(书空) shénme 什么 什:翘舌音左右结构左边是“亻”,右边是“十” 么:轻声,半包围,其中有一个笔画在“车”中也有,笔画名称是什么呢?书空 教师:(拿起本子)送什么呢? (走到学生身边)送什么呢? 让学生领悟“什么”表示疑问。 东东用什么礼物来庆祝**的生日? 画了一朵大红花,还写上祝妈妈生日快乐。 duǒ 大红花是一朵朵的,“朵”上下结构上面是“几”,下面是“木” xiě 写:认识新的偏旁“冖”,笔顺:书空 妈妈收到东东的礼物后,心情怎样? 高兴 谁来表现一下高兴的样子 你看他的嘴都合不上了,所以“高”字有口,“兴”字下面的两点是分开的。 gāo 高:上下结构 xìng 兴:上下结构上面的三点不能写得太开,下面的两点不能把粘在一块儿。 (三)巩固:认读生字 (四)作业:通读课文 做课后第三题:读读写写

麦琪的礼物课件

初中物理百度云网盘资源下载地址

链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

?pwd=1234 提取码:1234

介绍:资源含有各大初中网络课程机构视频教学资料、初中全类学习资料、初一到初三各类学习资料、各类型初中中考冲刺、课件、电子书教材、教程等各类资料合集。

礼物的教案

作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?以下是我帮大家整理的小班语言活动《礼物》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班语言活动《礼物》教案1 教学目标: 1、引导幼儿积极、主动地参与活动,理解故事内容,学习感受故事中的不同情感。 2、懂得帮助别人是一件很快乐的事情。 3、能分析故事情节,培养想象力。 4、萌发对文学作品的兴趣。 教学准备: 金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。 活动过程: 一、引导幼儿猜猜教师手中之物,调动幼儿参与活动的积极性。师:老师带来了一件小小的礼物,就在老师的手中,你们猜猜是什么?金色的小树叶怎么会是礼物呢?请小朋友听一听故事《礼物》。 二、教师边操作边分段讲述故事,引导幼儿理解故事的内容。 1、师讲述故事的一、小树丫丫原来长得怎样?有一天,发生了一件什么事情?丫丫躺在地上感到怎样?(伤心、难过) 2、师讲述故事二、谁走过来了?白兔看见小树丫丫了吗?它在干什么呢?小狗走过来时是怎么做的?丫丫感到怎样?(很痛)师出示小象:小象走过来了,它会怎么做呢? 3、教师讲述故事三、丫丫留下了一片金色的叶子,它在等待什么呢?4、教师继续讲述故事的最后一段 师:小狗、白兔、小黑熊有没有拿到树叶?为什么它们摘不到树叶?丫丫把金色的树叶送给了谁?为什么要送给小象呢? 三、教师完整讲述故事,幼儿欣赏。师:故事好听吗?我们再来听一遍。(幼儿完整地欣赏故事)师:小朋友,你们喜欢故事里的谁呢?为什么喜欢它?当别人有困难的时候,我们应该去关心、帮助他。 小朋友,你帮助过别人吗?你帮助过谁?你是怎么帮助他的?(引导幼儿与自己的好朋友讲讲)师:帮助别人后,你心里觉得怎样?师小结:帮助别人是一件很快乐的事情。 四、活动延伸:做礼物师:小朋友,有没有人帮助过你呢?你们想不想也送件礼物给帮助过你的人呢?老师给你们准备了许多的材料,等会儿请你们自己动手做一件礼物送给帮助过你的人。 小班语言活动《礼物》教案2 一、活动背景及分析 关爱别人是一个老生常谈却又必不可少的话题,怎么将这份“爱”传递给4-5岁的幼儿才能达到最佳效果呢,这值得我们教育者思考。此节活动《乖乖的礼物树》是在班级开展主题《快乐好伙伴》中的原创教学活动之一。在这个主题中,孩子们寻找着自己的好朋友,发现好朋友身上的优缺点。于是,教学活动《乖乖的礼物树》的呈现让孩子们在童趣的故事中寻找“这是一只什么样的小兔子?”“为什么乖乖会有这么多的好朋友?”的答案,进而迁移到自己的生活经验,并初步了解和小朋友相处的好方法,知道平时要关心别人、帮助别人,这样朋友会越来越多。 二、活动设计 (一)活动名称:《乖乖的礼物树》(语言——讲述活动) (二)活动目标: 1、能够根据画面的线索进行大胆的猜想和讲述; 2、感受朋友多带来的快乐,知道应关心、帮助朋友; 3、乐意参与讲述活动,尝试完整讲述自己的发现。 (三)活动准备: 1、经验准备:幼儿有过生日、收礼物的经验。 2、物质准备:教学课件《乖乖的礼物树》、电脑、多媒体设备。 (四)活动过程: 1、出示礼物树画面,迁移幼儿的经验,激发讲述的兴趣。 教师:今年你庆祝过生日了吗?有没有收到礼物?谁愿意说一说,你收到的是什么礼物,谁送的?(迁移幼儿经验进行讲述)有没有收到好朋友的礼物?是什么礼物?你收到礼物后,心里感觉怎么样啊?(引导幼儿自由讲述) 教师:有一只小兔子名字叫乖乖,要过生日了,(出示礼物树画面),他收到了好多好多的礼物。这些礼物都是乖乖的好朋友送的。请看仔细,说清楚,乖乖收到了哪些礼物?(引导幼儿观察画面并大胆讲述,尝试完整说一说:小兔子收到了XX)这些礼物可能是哪些朋友送的呢?(引导幼儿大胆猜想:这可能是XX送给她的) 教师:我们一看是谁送的,有XX,有XX,有XX,……,还有XX,小兔的朋友真多!到底这是一只什么样的小兔呢,有这么多的朋友呀!我们一看吧! (引导幼儿初步感受小兔有很多朋友) 2、逐页观察画面,鼓励幼儿大胆猜想,理解画面内容。 (1)出示小兔遇到小猴的画面。 教师:有一天,小兔乖乖看见了——(小猴)。请你看仔细,说清楚小猴怎么了?可能发生了什么事情?(引导幼儿观察画面细节) 教师:是啊,这些事会让人很伤心。你觉得小兔乖乖会怎么做呢?(引导幼儿大胆猜想) 教师:我们看看书上的小兔是怎么关心小猴的,小猴现在的心情怎么样呢?(引导幼儿观察画面并大胆讲述) (2)出示小兔遇到熊奶奶的画面。 教师:过了几天,小兔乖乖又遇到了谁?你觉得熊奶奶怎么了?如果你是小兔乖乖,你会怎么做呢?(引导幼儿大胆猜想与讲述) 教师:一看小兔乖乖是怎么关心熊奶奶的,熊奶奶的心情又是如何的呢?(引导幼儿观察画面并大胆讲述) (3)出示小兔遇到小猪的画面。 教师:又有一天,小兔乖乖遇到了——(小猪)。小猪心情怎么样?可能有什么开心的事呢?(幼儿猜想) 教师:朋友遇到这么开心的事情,小兔乖乖会怎么做?(迁移幼儿经验) 教师:小兔乖乖这时怎么做的呢,我们一看吧。(引导幼儿观察画面,尝试完整讲述) 3、师幼共同。 教师:你觉得乖乖是一只什么样的兔子呢?(幼儿大胆讲述) 师幼共同:乖乖是一只喜欢帮助朋友的、善良的、好心的小兔。 教师:今天我们认识了一只会关心朋友的小兔乖乖,请你将乖乖介绍给你其他的好朋友! 三、活动反思 这节活动《乖乖的礼物树》重点关注孩子的主动学习,让孩子们充分读图,发现画面上的秘密,在此基础上,自己发现小兔乖乖做了哪些事情,进而前后联系,得出为什么小兔乖乖会有这么多的好朋友。 活动从孩子的经验出发,以孩子过生日的经验导入,让孩子有话可说。 教师结合ppt进行逐页展示,目的是引导孩子们充分读图,展开自己的想象,充分感受可能发生了什么事情,这也是体现孩子的自主性,将孩子放在主体地位,教师退在孩子的后面,借助课件让孩子自己去说画面、聊情节,过程中有互动,有交流,这一个环节是教学的主体部分,也是孩子们大胆想象、大声交流的核心环节,只有通过画面了解了小兔乖乖干些什么,才为最终“这是一只什么样的小兔子”做经验支撑。 教师和孩子共同这只可爱的小兔子,而这些也来源于孩子,孩子们结合前面的故事说己的理由。 整个活动真正交于幼儿,教师通过建构一个一个鹰架,让孩子有发现,有收获。此节活动形式较好的吸引着孩子们,活动内容也从孩子的经验、发展水平出发。活动中孩子们参与积极性高,总能听到孩子们大声说己的发现,借助课件形式让孩子们更好的读图,同时也丰富了孩子们的阅读经验,养成较好的阅读习惯。但也存在一些不足之处,将在接下来的活动中注重每一个孩子的大胆讲述,促进每一个孩子在原有基础上不断发展。 小班语言活动《礼物》教案3 活动目标: 1、通过寻找宝物的过程中知道苹果是红红的,圆圆的,长在树上的。 2、根据线索大胆表述自己的想法。 3、体验活动的乐趣。 活动准备: 1、小兔、兔妈妈图片 2、白纸上许多个圆 3、宝箱 活动过程: 1、师:瞧,是谁来了?——小兔子和兔妈妈 师:我们和它们个打招呼。今天是小兔子的生日,兔妈妈给小兔子准备了一份礼物,可是呀,兔妈妈对小兔子说:今天我要来考考你,看看你能不能猜出来我的礼物是什么。 2、PPT出示三个宝箱,这是什么? 师:兔妈妈说,每个宝箱里都有关于这个礼物的线索,你只要找到三个宝箱就能猜出来我的礼物是什么了,小兔子说,这个太难了,你愿意帮小兔子猜礼物吗? 3、请幼儿找宝箱1号、2号、3号,我们一起来帮小兔子找宝箱吧,这三个宝箱就藏在我们上课的这块区域 4、师:我们先来看看一个宝箱里有什么?请一个幼儿打开宝箱(一个圆形) 宝箱里是一个圆形,说明兔妈妈的礼物是什么样的? 小结:原来呀,兔妈妈的礼物是圆形的。 出示12个圆,让幼儿说一说师:那我们生活中什么东西是圆的? (幼儿说,老师添画——气球,头,篮球,西瓜,棒棒糖,苹果,太阳,头,球,胎,井盖) 师:我们小朋友找到了这么多圆形的东西,哪个才是兔妈妈的礼物呢?我来问问兔妈妈,兔妈妈你的礼物在这里面吗?哎呀,我的声音太小了,兔妈妈没听见,我们一起来问问,兔妈妈你的礼物在这里面吗?兔妈妈说想要知道礼物是什么请打开第二个宝箱 请幼儿打开第二个宝箱一个红色的圆 宝箱里是一个红色的圆形,说明兔妈妈的礼物是什么样的.? 小结:原来呀,兔妈妈的礼物是红红的圆圆的。 让幼儿从刚才的12个圆中找一找师:哪个东西是红红的圆圆的?我们来给它贴上红色的圆。我们给小兔找了几个又圆又红的东西? 师:我们一起来问问兔妈妈。兔妈妈你的礼物在这里面吗? 师:兔妈妈说"快啦,快啦",再来看看第三个宝箱,你们就能猜出来了 打开第三个宝箱,师:你发现了什么?一棵树 兔妈妈的礼物是圆圆的、红红的、还和树有关 兔妈妈的礼物是什么?苹果 小结:原来兔妈妈给小兔子的礼物是一个大苹果。 你喜欢吃苹果吗?苹果吃起来味道怎么样?酸酸的甜甜的。苹果是一种很好的水果,苹果很有营养可以让我们的身体更健康。我们小朋友都要多吃苹果才能身体棒棒。 小班语言活动《礼物》教案4 教学目标: 1、引导幼儿积极、主动地参与活动,理解故事内容,学习感受故事中的不同情感。 2、懂得帮助别人是一件很快乐的事情。 教学准备: 金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。 活动过程: 一、引导幼儿猜猜教师手中之物,调动幼儿参与活动的积极性。 师:老师带来了一件小小的礼物,就在老师的手中,你们猜猜是什么?金色的小树叶怎么会是礼物呢?请小朋友听一听故事《礼物》。 二、教师边操作边分段讲述故事,引导幼儿理解故事的内容。 1、师讲述故事的一、小树丫丫原来长得怎样?有一天,发生了一件什么事情?丫丫躺在地上感到怎样?(伤心、难过) 2、师讲述故事二、谁走过来了?白兔看见小树丫丫了吗?它在干什么呢?小狗走过来时是怎么做的?丫丫感到怎样?(很痛) 师出示小象:小象走过来了,它会怎么做呢? 3、教师讲述故事三、丫丫留下了一片金色的叶子,它在等待什么呢? 4、教师继续讲述故事的最后一段 师:小狗、白兔、小黑熊有没有拿到树叶?为什么它们摘不到树叶?丫丫把金色的树叶送给了谁?为什么要送给小象呢? 三、教师完整讲述故事,幼儿欣赏。 师:故事好听吗?我们再来听一遍。(幼儿完整地欣赏故事) 师:小朋友,你们喜欢故事里的谁呢?为什么喜欢它?当别人有困难的时 候,我们应该去关心、帮助他。 小朋友,你帮助过别人吗?你帮助过谁?你是怎么帮助他的?(引导幼儿与自己的好朋友讲讲) 师:帮助别人后,你心里觉得怎样? 师小结:帮助别人是一件很快乐的事情。 四、活动延伸:做礼物 师:小朋友,有没有人帮助过你呢?你们想不想也送件礼物给帮助过你的人呢?老师给你们准备了许多的材料,等会儿请你们自己动手做一件礼物送给帮助过你的人。

绘本礼物PPT

PPT不仅可以用来做演示文稿,还可以将PPT做成绘本哦,你知道怎么做吗?下面就来用PPT演示制作绘本的操作方法。更多PPT的使用教程课程就在,非常适合自学哦。用PPT制作绘本的教程:首先打开ppt,点击菜单上的----插入,选择----图片。在出现的菜单里面选择----本地图片。然后在电脑中选择事先拍好的绘本图片,双击即可;有时因为图片过大,菜单显示可能会压缩图片,点击---确认同意就可以了;还有时图片方位不正,我们可以右键点击----旋转,调整画面,还可以拉动画面的4个边框来调整绘本图片的大小。再次插入图片,我们可以点击左边最下方的加号键,然后点击图片,重复以上操作。全部插入绘本图片以后,我们可以点击---开始,点击----当页开始,就可以看到一张一张的图片展示。以上就是制作PPT绘本的操作方法了,制作方法一点都不难,希望这个教程对你有用。

神奇的礼物PPT

皮卡丘百科名片皮卡丘(日文:ピカチュウ,英文:Pikachu,港译:比卡超)是神奇宝贝系列登场的493种虚构角色(怪兽)中的一种。为神奇宝贝里代表性的角色。随着日本的宠物小精灵(即神奇宝贝)动画的热播,这只神奇宝贝的魅力逐渐开始被低年龄层的玩家所接受,随之带动的是女性玩家,标志着这股皮卡丘风潮的到来。目录简介名字解析基本资料小皮的六宗"最"大威力绝招属性相克种族值能力值进化情况生蛋分组图鉴介绍有关技能升级习得技能技能训练机习得技能遗传技能定点教学技能常用战术携带道具性别鉴定贴吧相册 简介名字解析基本资料 小皮的六宗"最"大威力绝招属性相克种族值能力值进化情况生蛋分组图鉴介绍有关技能升级习得技能 技能训练机习得技能 遗传技能 定点教学技能常用战术携带道具性别鉴定贴吧相册 展开 编辑本段简介小智的第一只神奇宝贝。 也许就连任天堂自己也没想到,在第一代推出的口袋妖怪赤、蓝、绿中会是这样一个不起眼的神奇宝贝捕获了玩家的心。皮卡丘的突然火爆或许并不是偶然,在当时任天堂设计的150号怪物中,这个长着一张天生讨人喜欢的脸的25号神奇宝贝,被绝大多数的玩家所认同,旋起了一股皮卡丘热潮。从25号这个数字就可以看出,任天堂设计之初并没有把皮卡丘作为游戏的重点,在赤、蓝、绿中,这只神奇宝贝也并没有被重点刻画,乍看之下,与其他怪物并没有太多出彩的地方。 任天堂抓住了机会,趁热打铁的推出了“神奇宝贝·黄”,在这部作品中,皮卡丘被正式确定成为口袋妖怪的主角。皮卡丘在这部作品中被塑造成了有血有肉的神奇宝贝了,可以说其地位不比游戏的主角低。 行动迅速、一个发光的小脸袋、折叠的小尾巴,皮卡丘的形象越来越具体,皮卡丘也不再局限于游戏之中。跳出游戏,迅速占领了饮食业、广告、玩具等等行业的视野,这位昔日只是GB游戏中普通神奇宝贝,摇身一变,成为国际上炙手可热的明星,其在任天堂战略中的地位已经赶超了任天堂巨头“马里奥”了。 你可以说皮卡丘是一个奇迹,但是皮卡丘的热潮绝对不是偶然,任天堂近几年来努力塑造新偶像的战略,在皮卡丘身上体现无疑。你随便在街头拉一个低年龄层的玩家或者是女性玩家,他们不一定知道马里奥,但却一定知道皮卡丘。 皮卡丘,作为任天堂的战略之一,体现出了任天堂在游戏角色塑造方面深厚的功力。其绝对成功的运作,让我们没有理由不将它放入任天堂明星大乱斗中。 这个身穿黄色虎纹衫的电气鼠皮卡丘现在几乎家喻户晓。皮丘进化后就会出现皮卡丘,皮卡丘(10张)皮卡丘在雷之石的作用下又可以更进一步进化成雷丘。对飞行系的敌人相当的强,但是对地面系便很弱。大家的偶像,皮卡丘,在可爱的外表下,隐藏着强大的电气招式十万伏特。皮卡丘原本十分讨厌被人驯养,但后来被善良的小智感化,决心和他一起旅行!在可爱的外表下,隐藏着聪明、调皮、勇敢、坚强和好胜。当波克比出生后,富于责任感的皮卡丘主动并暗暗地担负起照顾和保护波克比的责任。在战斗时,皮卡丘身手敏捷,甚至可以在冰上高速移动躲避敌人的攻击。攻击力强大的它常常用强大的电气招式十万伏特给敌人最后一击。不过当生气或着急时皮卡丘也会不顾一切地放电,结果就是小智就被电惯了,且在特殊情况下还会主动寻求电击。皮卡丘听觉灵敏,会竖起耳朵来感觉周围的动静。并且有很强的嗅觉,可以顺着气味进行追踪。编辑本段名字解析皮卡,pika,ピカ,闪光,第二话小智听到皮卡丘一直在叫皮卡所以就给电灯发电,正辉的灯塔一集中,皮卡丘叫了一声皮卡,即闪光,小刚听到“闪光”便疑问地说了一声“皮卡?”チュウ,鼠叫声。编辑本段基本资料英文名:Pikachu 声优:大谷育江 全国编号/丰缘编号/神奥编号:25/156/104 体重:6kg 身高:0.4m 生蛋组别:陆上组/妖精组 类型:鼠类神奇宝贝 P.M.介绍:当数只聚集在一起的时候,它们身上带的电会激起一阵眩目的电光。脸上的两个红点是电力的所在,被激怒时会放出一百万伏特的电。 拿手绝招:十万伏特,伏特攻击,打雷,铁尾,电光一闪 其余绝招:冲击、高速移动、电光一闪、打雷、铁尾、影子分身、十万伏特、伏特攻击、高压电击(同时自身也会受到一定程度的伤害) 属性:电气系 小皮很喜欢番茄酱哟!特性:静电【受到近身攻击时对手30%陷入麻痹状态】 被捕获度:10% 生殖比率:♂50%;♀50% 孵化步数:2560 颜色:黄色 捕获度:190 初始亲密度:70 基础经验值:82小皮的六宗"最"最喜欢吃的东西:番茄酱(如右图),苹果 最讨厌吃的东西:肥肉 最大的愿望:长高一点 最讨厌的人:无缘无故碰我的人(嗞啦嗞啦……咔嚓——漂亮的电火花在闪耀) 最讨厌的事情:进化、被照相、进宝贝球等 最喜欢的事:战斗胜利 吃番茄酱 和小智在一起 和其他PM交朋友 用电击把女主角的脚踏车炭化(目前已炭化三辆)大威力绝招种类:伏特攻击 威力:120 命中:100% 伤害反弹:1/3 神奇宝贝特别篇中遗传技能:超级旭日电击编辑本段属性相克0.5 倍效果:电气 飞行 钢 2 倍效果:地面编辑本段种族值==H.P.==>35==攻击==>55 ==防御==>30 ==特攻==>50 ==特防==>40 ==速度==>90 ==合计==>300 P.M. ==H.P.==>0 ==攻击==>0 ==防御==>0==特攻==>0 ==特防==>0 ==速度==>+2编辑本段能力值种类 种族值 零努力 满努力 极限值 努力值总和 300体力 35 211 2740攻击 55 146 209 229 0防御 30 96 159 174 0特攻 50 136 199 218 0特防 40 116 179 196 0速度 90 216 279 306 2编辑本段进化情况No.172皮丘(生蛋)→No.025皮卡丘(皮丘亲密进化)→No.026雷丘(皮卡丘雷之石进化) 主要栖息地:森林编辑本段生蛋分组陆上组 / 妖精组编辑本段图鉴介绍绿宝石版 能将电力储存在脸颊上的电力袋里。只要一鼓作气放电的话,就能放出足以招来闪电的电力。 钻石版 和同伴们一起居住在森林里,脸颊两侧的电力袋里储存着电力。 珍珠版 从面颊的电气袋中放出噼啪噼啪的电气是警戒对手的表示。 白金版 它偶尔会用电击给虚弱的皮卡丘同伴充电。编辑本段有关技能以下译名仅供参考,具体请见各大论坛的图鉴。升级习得技能等级 技能名 游戏版本 属性 分类 威力 命中率 PP- 嚎叫 DPPtHGSS 一般 变化 - 100 40- 电击 DPPtHGSS 电气 特殊 40 100 305 摇尾巴 DPPtHGSS 一般 变化 - 100 3010 电磁波 DPPtHGSS 电气 变化 - 100 2013 电光一闪 DPPtHGSS 一般 物理 40 100 3018 影子分身 DPPtHGSS 一般 变化 - - 1521 叩打 DPPtHGSS 一般 物理 80 - 2026 十万伏特 DPPtHGSS 电气 特殊 95 100 1529 佯攻 DPPtHGSS 一般 物理 50 100 1034 高速移动 DPPtHGSS 超能力 变化 - - 3037 放电 DPPtHGSS 电气 特殊 80 100 1542 光墙 DPPtHGSS 超能力 变化 - - 3045 打雷 DPPtHGSS 电气 特殊 120 70 10技能训练机习得技能技能机 技能名 游戏版本 属性 分类 威力 命中率 PPTM01 集中猛击 DPPtHGSS 格斗 物理 150 100 20TM06 猛毒素 DPPtHGSS 毒 变化 - 85 10TM10 催醒 DPPtHGSS 一般 特殊 1~70 100 15TM16 光墙 DPPtHGSS 超能力 变化 - - 30TM17 守住 DPPtHGSS 一般 变化 - - 10TM18 祈雨 DPPtHGSS 水 变化 - - 5TM21 牵连 DPPtHGSS 一般 物理 不定 100 20TM23 铁尾 DPPtHGSS 钢 物理 100 75 15TM24 十万伏特 DPPtHGSS 电气 特殊 95 100 15TM25 打雷 DPPtHGSS 电气 特殊 120 70 10TM27 报恩 DPPtHGSS 一般 物理 不定 100 20TM28 挖地洞 DPPtHGSS 地面 物理 80 100 10TM31 劈瓦 DPPtHGSS 格斗 物理 75 100 15TM32 影子分身 DPPtHGSS 一般 变化 - - 15TM34 电击波 DPPtHGSS 电气 特殊 60 - 20TM42 假勇敢 DPPtHGSS 一般 物理 70 100 20TM43 神秘力量 DPPtHGSS 一般 物理 70 100 20TM44 睡觉 DPPtHGSS 超能力 变化 - - 10TM45 颓废 DPPtHGSS 一般 变化 - 100 15TM56 扔 DPPtHGSS 邪恶 物理 不定 100 10TM57 充电光束 DPPtHGSS 电气 特殊 50 90 10TM58 忍耐 DPPtHGSS 一般 变化 - - 10TM70 闪光 DPPtHGSS 一般 变化 - 100 20TM73 电磁波 DPPtHGSS 电气 变化 - 100 20TM78 诱惑 DPPtHGSS 一般 变化 - 100 20TM82 梦话 DPPtHGSS 一般 变化 - - 10TM83 自然恩惠 DPPtHGSS 一般 物理 不定 100 15TM86 打草结 DPPtHGSS 草 特殊 不定 100 20TM87 装腔作势 DPPtHGSS 一般 变化 - 90 15TM90 替身 DPPtHGSS 一般 变化 - - 10HM04 劲力 DPPtHGSS 一般 物理 80 100 15HM06 岩石粉碎 DPPtHGSS 格斗 物理 40 100 15遗传技能中文名 日文名 属性 分类 威力 命中 PP 范围起死回生 きしかいせい 格斗 物理 不定 100 15 选择克制 がまん 普通 物理 不定 --- 10 自身礼物 プレゼント 普通 物理 不定 90 15 选择鼓掌 アンコール 普通 其它 --- 100 5 选择连续拍打 おうふくビンタ 普通 物理 15 85 10 选择许愿 ねがいごと 普通 其它 --- --- 10 自身充电 じゅうでん 电 其它 --- --- 20 自身下马威 ねこだまし 普通 物理 40 100 10 选择雷电拳 かみなりパンチ 电 物理 75 100 15 选择挠痒 くすぐる 普通 其它 --- 100 20 选择*高压电击 ボルテッカー 电120 100 15 选择*带电珠的母的皮卡丘生蛋或带电珠的公的皮卡丘与百变怪生蛋得定点教学技能技能名 游戏版本 属性 分类 威力 命中率 PP铁头功 DPPtHGSS 一般 物理 70 100 15帮助 DPPtHGSS 一般 变化 - - 20落拳 DPPtHGSS 邪恶 物理 20 100 20电磁浮游 DPPtHGSS 电气 变化 - - 10滚动 DPPtHGSS 岩石 物理 30 90 20信号光束 DPPtHGSS 虫 特殊 75 100 15打鼾 DPPtHGSS 一般 特殊 40 100 15高速星星 DPPtHGSS 一般 特殊 60 - 20雷光掌 DPPtHGSS 电气 物理 75 100 15编辑本段常用战术佩戴电珠,RS皮卡丘特攻×2;DP攻击×2,特攻×2。替身/鼓掌+十万伏特+冲浪+觉醒冰(电珠) 求雨/替身+打雷+冲浪+觉醒冰/鼓掌(电珠)(如果选择替身则让队友求雨) 干扰的小皮也是比较常用的,但还是在电珠的作用下,效果才会大,当然是要极限速度 在这个地震泛滥的年代,速度不够被秒是很正常的 十万伏特+电磁波+鼓掌/撒娇/许愿+觉醒冰/冲浪(如果有条件) 打雷+求雨+(替身+鼓掌)/(许愿+电磁波)编辑本段携带道具蓝橘果 (50%) 面包的材料,让神奇宝贝携带的话可以回复10点体力。 电气珠 (5%) 只有皮卡丘携带时攻击与特攻的威力会增加的不可思议的珠子。编辑本段性别鉴定很多人都分不清皮卡丘的性别,其实秘密就在于他们的尾巴上面。 雌性皮卡丘的尾巴后面类似于心形。详见右图~ 左边是雄性,右边是雌性哦~

关于“礼物课件 麦琪的礼物课件”的具体内容,今天就为大家讲解到这里,希望对大家有所帮助。