hello大家好,我是本站的小编子芊,今天来给大家介绍一下足球课件,教学PPT模板素材的相关知识,希望能解决您的疑问,我们的知识点较多,篇幅较长,还希望您耐心阅读,如果有讲得不对的地方,您也可以向我们反馈,我们及时修正,如果能帮助到您,也请你收藏本站,谢谢您的支持!

足球课件,教学PPT模板素材

足球课件,教学PPT模板素材

随着互联网的高速发展,教学方式也发生了巨大的变化。越来越多的教师选择使用PPT进行教学,因为PPT可以直观地展示内容,提供多媒体素材丰富教学内容。在足球课件中,教学PPT模板素材可以起到很大的作用。

足球课件需要有一个吸引人的封面。这个封面可以选择一张精美的足球图片,或者是一个动态的GIF动画,引起学生的兴趣。封面应该简洁明了,清晰地表达出课件主题,让学生一眼就能知道今天要学习的内容是关于足球。

教学PPT模板素材需要有多种布局。课件中不仅包括文字内容,还有图片、音频、视频等多媒体素材。为了使学生更好地理解课程内容,可以使用分栏布局,将文字和图片、音频、视频等素材有机地结合在一起。这样可以使学生更加专注,提高学习效果。

教学PPT模板素材还应该有一定的动态效果。足球是一项非常动态的运动,所以在课件中加入一些动态元素是很有必要的。在讲解足球技巧时,可以使用动态的图示来演示动作的执行过程;在讲解比赛规则时,可以使用动态的图示来展示场上战术的执行过程。这样可以使学生更直观地理解课程内容,提高学习兴趣。

教学PPT模板素材需要有清晰的导航。在课件中加入导航栏、目录等元素,可以使学生更好地掌握学习的进度,方便查找需要的内容。导航栏可以设置在每一页的底部,或者设置在一侧,使学生在浏览课件时更加方便。

足球课件的教学PPT模板素材对于教学的效果起到了重要的作用。通过选择适当的封面,多种布局,动态效果和清晰的导航,可以使学生更好地理解课程内容,提高学习兴趣,促进教学效果的提高。

足球课件,教学PPT模板素材

【 #课件# 导语】课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。使用课件能够吸引学生注意力,提高学习情绪,从而诱发学生学习的兴趣。下面是 课件频道。【篇一】小学六年级语文课件:《足球史话》 教学目标: 丰富知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。靠学生独立自主地阅读实践,主动积极的理解感悟。 教学重点: 抓住表示时间的词以把握足球发展的脉络。 教学难点: 理解为什么中国最早发明足球,而英国却是现代足球运动的起源国家。 教学构想: 本文是拓展阅读材料,可采用“自主发现,合作探究”式的学习。课前组织学生通过网络、书报、杂志等集中搜集以“足球”为话题的相关资料。整体感悟课文内容后,可鼓励学生开动脑筋,提出问题,与老师、同学讨论交流,共同探究。 教学准备: 以“足球”为话题的相关资料。 教学时间: 1课时 学生学习过程: 一、激趣导入: 1、同学们,你知道哪些关于足球的资料? 2、人类能够战胜大自然,靠的是这样的精神——协作,持之以恒。而这种精神在足球场上体现得淋漓尽致。今天我们来学习《足球史话》。 二、自由读课文,扫除字词障碍: 易读错的字板书并注音:临淄体魄提供填充侵略咒骂禁不住乌拉圭诞生磨炼鬃毛 三、指名朗读课文。说说通过课文你知道了什么? 四、分析课文: 1、请概括文章内容。(本文介绍了足球运动的起源、演变、发展的过程。) 2、文章分为几个部分。 分三个部分:第一部分(1自然段)总写了现代足球的特性。第二部分(2——3自然段)介绍中国是最早发明足球和进行足球比赛的国家。第三部分(4——10自然段)介绍现代足球的起源、演变和发展的过程。 3、根据文章的第二部分,填如下表格: 时间足球质地足球起源和发展情况 战国时期 西汉 汉武帝时 唐代 宋朝 4、根据文章的第三部分,填如下表格: 时间国家足球起源和发展情况 1042年前后 1863年 1900年 1904年 1930年 5、同学探讨交流: 为什么中国发明足球最早,而英国却是现代足球运动的起源?(宋朝“文强武弱”,统治者奢华颓废,致使世风日下,足球逐渐从军中退出。对抗性渐弱,表演性增强,常作为宫廷宴会的助兴演出。元、明、清三代,社会“重文轻武”以及官府种种禁令,使我国古代足球逐渐绝迹了。) 作业设计: 交流有关足球的资料 板书设计: 足球史话 起源发展现在 中国 欧洲 【篇二】小学六年级语文课件:《足球史话》 教学目的: 丰富知识,开阔视野,增加文化底蕴,引领学生去思考足球精神的魅力;把握足球发展的脉络;培养学生独立阅读能力。 教学重点:抓住表示时间的词,把握足球发展的脉络。 教学难点:引领学生理解为什么中国最早发明足球而英国却是现代足球运动的起源国家。 教学步骤: 人类能够战胜大自然,靠的是这样的精神——协作,持之以恒。而这种精神在足球场上体现得淋漓尽致。今天我们来学习《足球史话》。 二、读课文,扫除字词障碍: 易读错的字板书并注音: 临淄体魄提供填充侵略咒骂 禁不住乌拉圭诞生磨炼鬃毛 三、指名朗读课文。 四、分析课文: 1、请概括文章内容。 (本文介绍了足球运动的起源、演变、发展的过程。) 2、文章分为几个部分。 分三个部分: 第一部分(1自然段)总写了现代足球的特性。 第二部分(2——3自然段)介绍中国是最早发明足球和进行足球比赛的国家。 第三部分(4——10自然段)介绍现代足球的起源、演变和发展的过程。 3、根据文章的第二部分,填如下表格: 时间 足球质地 足球起源和发展情况 战国时期 西汉 汉武帝时 唐代 宋朝 4、根据文章的第三部分,填如下表格: 时间 国家 足球的起源和发展 1042年前后 1863年 1900年 1904年 1930年 5、同学探讨交流: 为什么中国发明足球最早,而英国却是现代足球运动的起源? (宋朝“文强武弱”,统治者奢华颓废,致使世风日下,足球逐渐从军中退出。对抗性渐弱,表演性增强,常作为宫廷宴会的助兴演出。元、明、清三代,社会“重文轻武”以及官府种种禁令,使我国古代足球逐渐绝迹了。) 6、课外延伸。 谈谈你对中国国足球队近期的重要活动有哪些了解。 【篇三】小学六年级语文课件:《足球史话》 教学目标 1.熟读课文,抓住表示时间的词语,把握足球发展的脉络。 2.理解为什么中国最早发明足球而英国却是现代足球的起源地。 3.理解与发扬“友谊、团结、参与、公平竞争”的奥运精神。 教学重点 1.抓住表示时间的词语,把握足球发展的脉络。 2.理解与发扬“友谊、团结、参与、公平竞争”的奥运精神。 教学过程 一、预习导学 1.课文一遍,把不认识的生字词在文中画出来,查字典解决。把新认识的字词写在下面。 2.给下列字注音 临淄体魄提供填充侵略咒骂禁不住 乌拉圭诞生磨炼鬃毛 3.把课文再读两遍。完成下列问题: (1)请概括文章内容。 (2)文章分三个部分: 第一部分(1自然段)总写 第二部分(2—3自然段)介绍 第三部分(4—10自然段)介绍 二、课堂研讨 1.根据文章的第二部分,填如下表格: 时间足球质地足球起源和发展情况 战国时期 西汉 汉武帝时 唐代 宋朝 2.根据文章的第三部分,填如下表格: 时间国家足球的起源和发展 1042年前后 1863年 1900年 1904年 1930年 三、同学探讨交流 为什么中国发明足球最早,而英国却是现代足球运动的起源? 四、有感情的朗诵《手拉手》,比一比,看哪个小组读得好 五、课堂巩固 1.下列加点字注音完全正确的一组是(C) A.追悼(diào)、粘(nián)稠、动弹(dān)、可恶(wǔ) B.纸屑(xié)、阻挠(rǎo)、行列(háng)、一刹(shà)那 C.河堤(dī)、匣子(xiá)、空隙(kòng)、解剖(pōu) D.塞外(sài)、粗糙(cāo)、破绽(dìng)、粗犷(guǎng) 2.给下列加点字注音。 盛大剪裁临淄鬃毛蛋壳鸦片 3.下列标点使用正确的一句是(C) A.“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?” B.我问父亲,为什么高粱下边长了这么多瓜子? C.“哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。 D.这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。 4.大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。 (要求:缩句) 5.没有哪一个同学说李医生不是好人。 改为肯定句:_______________。 六、阅读下文,回答问题 足球最早发源于中国。《战国策》中曾记载2000多年前战国时期齐国都城临淄民众开展足球运动的情况。当时足球被称为“鞠”。鞠用皮革作外壳,中间塞满鬃毛之类的东西。西汉时,刘邦曾在宫廷内修建“鞠城”,专供比赛使用。汉武帝还在军队中推广足球运动,使足球运动兼有强健士兵体魄和提高军队战斗力的作用。 1.“最早”一词有什么作用? 2.在军队中推广足球运动有什么性质和作用? 3.本段文字运用了哪种说明方法? 4.概括本段段意。 七、阅读下文,回答问题 许多国家的人们热爱足球。巴西是有名的“足球王国”,建有世界上的足球场,男女老少都酷爱足球运动。每逢假日,全家人一起去观看足球比赛,或是到海滩上玩足球,这已经成为时尚。球王贝利是巴西人的骄傲。在巴西,男人要不会踢足球,就会被人们耻笑。1958年在第xx届世界杯足球决赛中,巴西队首次获得冠军,全国上下一片欢腾。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场和跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。为了庆祝胜利,全国放假三天。 1.为什么说巴西是“足球王国”? 2.“热爱”和“酷爱”能否互换,为什么? 3.“全国上下一片欢腾”的具体表现怎样?在文中画出来。 4.重点介绍巴西的作用是什么?

小学足球课课件

小学语文第10册,第26课 利物浦对阵阿森纳全文如下:

各种体育和赛事中,足球比赛无疑是最精彩、激烈的。而高潮又在射门的那一瞬间。每一位足球队员,都会竭尽全力去冲击对方球门,捕捉机会,创造精妙绝伦(lún)的体育经典(diǎn)。射门进球对球员来说是一种激昂雄浑的体验,对球迷来说也是最激动人心的时刻。 我不是狂热的球迷,但那一次看球,却被一种人性美深深地震撼了。那是1997年3月24日一场英国足球联赛,由利物浦(pǔ)队对阿森纳(nà)队,此场的胜者将暂居联赛积分的第二名,有望在后面几轮比赛中争夺冠军,败者将与冠军无缘。这场比赛的重要性将不言而喻(yù)了。 当比赛进行到63分钟时,利物浦队前锋、22岁的世界级球星福勒带球突破,行云流水般晃动几名后卫,直插对方禁区。这时禁区里只有守门员西曼一个人。即使是技术平庸的前锋,也能将这个球捅入网底。福勒将球向又前方轻轻一拨,想让射门的角度刁一些,离对方球门更近一些,命中的把握更大些,同时也为了避免射门时与西曼冲撞。说时迟,那时快,守门员西曼简直疯了一般,在福勒出脚的瞬间,不顾一切扑出球门,他要用身体堵住势在必进的足球。西曼十分清楚,这一扑有极大的危险。只扑住足球而不接触福勒身体的可能微乎其微,一旦扑到对方身上,自己必然受伤,还可能被罚(fá)点球。西曼明知后果,却还是奋不顾身地扑了上去。就在福勒已经完成百分之九十的破门动作,只差最后一击时,西曼已经闪电般扑到他的脚前。如果此时福勒出脚踢中了西曼,责任都在西曼,他没有犯规。就在这一刹那间,福勒猛地把脚收了回来。由于出脚太猛,又收得太疾,身体失去平衡摔倒在地。为了避免对手受伤,他放弃了一次成功的辉煌。 主裁判分明看见,福勒是被西曼扑倒的,出示红牌将西曼罚出场外,并罚点球。面队这种判罚,进攻球员都会感到庆幸。可福勒却向裁判再三解释(shì),西曼并没有碰到他,他是自己倒下的,请求裁判收回处罚。裁判被福勒感动了,修改了成命,没将西曼罚出场外,但是要罚点球。 点球由福勒主罚,福勒却认为不应该得到这个点球,主罚时显得漫不经心,故意将球正正地踢向西曼胸前,任何一个守门员都能毫不费劲地扑住这个“温柔”的点球。 西曼经历了刚才的戏剧性场面,情绪(xù)尚未平静下来,技术发挥失常。他扑住了福勒送给他的这个点球,球却脱手弹到了福勒队友脚下。队友捡了个漏(lòu),轻轻一脚,将球送进了网底。 全场观众对福勒高尚的体育风范报以热烈的掌声和欢呼,其中包括支持福勒对手的观众。国际足联秘书长看完这场球赛,也抑(yì)制不住敬佩之情,写信给福勒:“……这是一种保持足球运动团结的举动。在这场如此重要的比赛中,你表现出来的风范,将成为所以运动员学习的榜(bǎng)样。

足球教学PPT素材

可以去贴吧里找,里面有很多……

或者介绍一个很好的网站给你:

里面的利物浦壁纸都很好看!

永远爱红军,永远支持利物浦!爱它的精神,爱它的队员,爱它的教练,爱它的球迷……

如果有下辈子,我还要做红军的KOP!

足球比分即时比分足球即时比分比

没有国际足球比分。

国际足球比分是大众的调侃,不过在国际足球比赛中,2:1出现的概率最大。

以2018年世界杯小组赛为例。在总共48场小组比赛中,有11场比赛的比分是2:1。

教学PPT模板素材

点击下载:精美PPT各种风格模板(分类整理,持续更新)收集整理:ppt模板高级感简约商务大学生答辩教师课件工作汇报总结素材模版

链接:https://pan.baidu.com/s/1eIIwh4BqH8jf0XJqKf_Lrg提取码:9998

链接:https://pan.baidu.com/s/1a4dUiUzbY2zvwJbqw5KoUg提取码:8889

链接:https://pan.baidu.com/s/1zSwKgMMNqnYwu0z_chiOOQ提取码:kk66

幻灯片模板即已定义的幻灯片格式。PowerPoint和Word、Excel等应用软件一样,都是Microsoft公司推出的Office系列产品之一,主要用于设计制作广告宣传、产品演示的电子版幻灯片,制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放;利用PowerPoint,不但可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。随着办公自动化的普及,PowerPoint的应用越来越广。

关于足球课件,教学PPT模板素材的问题分享到这里就结束啦,希望可以解决您的问题哈!