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党员课件,党课资源哪里找

党员课件,党课资源哪里找

作为中国共产党的党员,我们要不断提高自身的党性修养和政治理论水平,学习领会党的方针政策,增强自身的马克思主义理论素养。而党员课件和党课资源是我们学习的重要工具和依托,那么我们应该如何寻找和获取这些资源呢?

我们可以通过党组织和党委的官方网站来获取党员课件和党课资源。各级党组织和党委通常都会在其官方网站上发布相关的学习资料和课件,供党员自主学习。在这些官方网站上,我们可以找到各类党课资源,包括的重要讲话和文章,党的历史和理论知识讲义,以及最新的党风廉政建设和反腐败工作等方面的资料。

我们可以利用互联网和数字化平台来找到党员课件和党课资源。互联网已经成为获取各类知识和学习资料的重要渠道之一。我们可以通过搜索引擎来查找相关的学习资料和课件,同时也可以登录各类在线教育平台和学习网站,寻找和下载党员课件和党课资源。这些平台和网站通常会有专门的党建课程和学习资源,供党员自主学习和提高。

我们还可以通过参加宣讲会、培训班和学习小组等形式来获取党员课件和党课资源。党组织和党委通常会组织各类宣讲会和培训班,邀请专家学者和资深党员进行讲解和授课,为党员提供学习和交流的机会。我们可以主动加入学习小组,与其他党员一起分享学习经验和资源,相互促进提高。

党员课件和党课资源是我们学习的重要依托和工具,通过党组织和党委的官方网站、互联网和数字化平台以及各类培训和学习形式,我们可以方便地获取这些资源,提高自身的党性修养和政治理论水平。让我们充分利用这些资源,不断提升自己,为实现共产主义理想而奋斗!

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×一、心存感恩不忘本。  ×滴水之恩当涌泉相报,感恩是一种美德。作为一名党员干部,要经常扪心自问,我之所以有今天这样的成长和进步,靠的是什么?有人也许会说,这是我个人努力的结果。的确,个人努力非常重要,但更重要的,是党和组织的关怀培养,人民的支持,成就了你的你要感谢党,感谢组织,感谢人民。作为一名党员干部要心存感恩,站在党和人民的立场上去思考和解决问题。一旦,一个人有了这样一种感恩心理,就能摒弃个人的私心杂念,一心扑在事业上,以自己工作和事业的成就来回报组织和人民;就能把人民群众当作自己的衣食父母,时时处处都为老百姓着想,尽最大可能地为群众实事、好事;就能面对群众时放下架子,主动而热情地帮助他们排忧解难、搞好服务,想群众之所想,急群众之所急。  ×联系工作实际,我们建设系统的很多行业都是与人民生产生活密切相关的服务性行业。有了这种感恩心理,在工作中,就一定能处处以大局为重,事事以工作为先,在处理具体事务的时候,(精彩文章来自“秘书不求人”)一定能以是否有利于维护群众的合法权益、有利于建设事业的健康发展、有利于维护建设行政部门的形象为根本出发点和落脚点,凡事为他人着想,为党和人民的事业着想,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,一心一意为人民。  ×参加工作这些年来,无论是作为一名普通的事员,还是作为一名手中握有一定权力的党员领导干部,我始终认为,做人要有良心,当干部要有爱心,干事业要有责任心。前段时间看了报刊上登着重庆市委副书记王鸿举的文章,他就说道,作为一名合格的共产党员,首先必须是一个有爱心的人,必须是一个好人,说的就是这个道理。  ×(二)脚踏实地干实事。  ×党员先进性体现在哪里?不能光停留在嘴巴上,关键是要落实在行动上,落实在干具体事业上。作为一名共产党员,我认为一要带头干。所谓带头干,就是苦活、脏活、累活要抢着干,急、难、险、重靠前干,休息时间积极干。二要实干。所谓实干,就是要干实事,出实效,要干一件成一件。三要巧干。所谓巧干,就是要带头改革创新。共产党员既要当发展的模范,更要争当改革创新的先锋,既要埋头苦干,更要开拓创新。  ×结合系统实际,新一年工作目标任务已明确,如何干好新一年工作,我觉得,系统党员干部要着重把握以下几点:⒈深入一线多调研。调查研究是获得真知灼见的源头活水,是正确决策的必要途径。要把调研作为发现问题、寻找不足的一面镜子,通过调查研究,了解实际情况,总结基层经验,掌握第一手材料。⒉加强学习勤思考。通过学习不断提高自身素质,边学习边思考,边调研边思考,通过不断思考提出解决问题的新方法、新举措,通过不断思考来提高掌控复杂局面和解决实际问题的能力。⒊立说立行重落实。这是抓工作的落脚点,说到一定要做到。城建工作都是实打实的工作,一定要从本职工作做起,增强求真务实、真抓实干的自觉性和坚定性,脚踏实地,实实在在地解决工作落实中的瓶颈和问题,在干事业中体现党员的先进性,用事业的成就来检验党员的先进性。  ×(三)知足常乐不变色。  ד知足常乐”是在无限的欲望和有限的资源之间找到平衡,以避免贪得无厌,是一种精神境界。当前我们有的干部私欲膨胀,考虑个人利益多,考虑群众利益少,他们有的对自己工作职责不甚了解,却对享受什么待遇一清二楚,横看竖比,总认为车子没别人好,房子没别人宽,奖金发得没别人多,这不如人,那不如人。还有些干部总嫌自己官职小了,提拔慢了,在一个岗位上干了一两年就想往上挪;别人提拔了,自己就背包袱,心里不平衡,总拿自己的长处与别人的短处比。这些现象说穿了就是为个人还是为群众的问题,考虑个人的多了,考虑群众的必然少了,对群众的感情也就淡漠了。解决这一问题,关键是要树立正确的人生观、价值观,摆正位置,换位思考,多纵向比,少横向比。要比比社会上无固定工作的一些人,至少我们现在过得比较安乐自在,每月有稳定的工资奖金收入,病了有医疗保险,老了有退休养老金,吃用有余,虽然不是很富足,但生活无忧,不必为日后的生计和养老问题而操心、劳累。我们的干部要有知足感,只有知足才能常乐。  ×我们每一位党员干部,在公务活动和社交活动中一定要管住自己的“嘴”、“眼”、“手”。“嘴”不能谗,要务必保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风,坚决反对铺张浪费、大手大脚,要坚决刹住事要请吃、没吃不事、吃了乱事的歪风。“眼”不能斜,要把眼睛紧紧盯在事业上,把心思放在工作中,不能把眼睛盯在个人得失上,更不能把心思用在以权谋私上。“手”不能长,要牢记“手莫伸,伸手必被捉”的警言。薪水如泉水,虽然不多,但可终身受用;肥水如洪水,虽然多,但却非常危险。党员干部要始终自重自省自警自励,慎微慎欲慎独慎权,不向组织要官要权,不向人民要名要利,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不干,以廉树威,以公生明。希望系统内每位党员干部能把握好自己,好自为之。要知足,要珍惜来之不易的岗位。  ×心存感恩不忘本,脚踏实地干实事,知足常乐不变色,是本人作为一名普通共产党员的一些认识和体会,与大家共勉。有说得不对的地方,请领导和同志们批评指正。

普通党员讲党课课件

党课的形式有:

1、课堂讲授形式的党课

课堂讲授是党课教育最常用的一种形式。可以分设不同的班,由党课组织者确定教学内容,组织教员和安排授课时数。

2、座谈讨论形式的党课

座谈讨论是指在党课教育组织者的指导下,党员、领导干部围绕一个或某方面的问题,集思广益、各抒己见、相互启发,进而提高党课参与者思想觉悟和认识水平的一种党课教育形式。

3、体验形式的党课

体验形式的党课是突出听课者实地、实景的体验,通过实际感受,产生心灵的震撼。如组织党员和干部到烈士陵园,在英雄纪念碑前重温入党誓词,组织党员和干部到监狱听违法者的现身说法等等。

4、对话交流形式的党课

以对话的方式展开党课教育,是党课教育的新形式。在对话交流形式党课的基础上,最近几年一些基层党组织又创新出“点题党课”的形式。

5、现代电化教学形式的党课

现代电化教学又称视听教学、媒介教学,是指运用现代化媒介教学技术对党员和干部进行党课教育。如网络上“远程党课”“短信党课”等等。

要寻找灵活的党课方式。现在是多媒体时代,通讯科技非常发达,党课也可以利用这些平台灵活多样的开展。一直以来,多数基层党组织开展党课教育,都是“集中授课,一人台上讲”的方式,讲者滔滔不绝,听者昏昏欲睡,很少有吸引力,党课教育严重的形式化、空洞化,达不到教育的目的。

灵活的党课方式,可以从课堂互动、课件准备、课堂气氛上做文章,讲讲故事、提些问题,动漫H5形式等等,增加吸引力,营造充满活力的党课课堂氛围,寓教于乐。

基层党课,主要针对普通党员。而普通党员的构成具有多样性,其年龄、文化程度、职业等都有很大差异,这就决定了给他们讲党课,既要有统一主题,又要灵活多变,才能让固定的党课内容讲出吸引力和教育性。

参考资料:共产党员网——党课的主要形式

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《党课开讲啦》免费在线听mp3音频百度网盘资源

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初心易得,始终难守。以史为鉴,可以知兴替。

党校课件网址大全

1、第一课件网。

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3、红船视觉。

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1、马克思列宁主义主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等教育。

2、党章和党的基本知识教育;

3、党的路线、方针政策和形势任务、国情教育;

4、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;

5、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;

6、党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;

7、市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

党课的形式有:

1、课堂讲授形式的党课

课堂讲授是党课教育最常用的一种形式。可以分设不同的班,由党课组织者确定教学内容,组织教员和安排授课时数。

2、座谈讨论形式的党课

座谈讨论是指在党课教育组织者的指导下,党员、领导干部围绕一个或某方面的问题,集思广益、各抒己见、相互启发,进而提高党课参与者思想觉悟和认识水平的一种党课教育形式。

3、体验形式的党课

体验形式的党课是突出听课者实地、实景的体验,通过实际感受,产生心灵的震撼。如组织党员和干部到烈士陵园,在英雄纪念碑前重温入党誓词,组织党员和干部到监狱听违法者的现身说法等等。

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